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明佑的华德福小学带班之旅(2014年3月23日)

编者注:关于明佑老师的专栏介绍,请见本文,本文为三年级带班笔记,配图为课堂图像。专题阅读请点击索引页

亲爱的伙伴您好:

这个礼拜我们的翻土工作,加上了许多幼小的朋友,因为附近居民带了小帮手来玩了。因未来都是三岁以下的小朋友,我就让幼儿自由的玩耍了!

我们班上的孩子很会照顾这些小娃儿,博得许多爷爷奶奶和阿姨的好感,他们在翻到小蚯蚓时会欣喜的带去给小娃儿观察,播种时还会温柔的发豆子给他们。当已经熟悉的小小朋友没来时,他们还会有点失望的询问呢!我觉得他们相处的画面实在是太美好了。

每天翻土之后就是讲故事的时间,这礼拜的讲故事情境不同了,因为多了一群陌生的爷爷奶奶和阿姨,带着一群睁大眼睛的小娃儿。孩子们讲故事时有比较紧张一些,但他们仍然讲得很精彩,竟然可以吸引住那些小孩子!因为故事不是针对幼儿阶段的,让我很惊讶,并且觉得他们真是太厉害了! 那奶奶还说小孙子回去能很生动的重述给父母听,她也很讶异!

每天的讲故事时间,孩子的表现不一定稳定,有时候会讲了一点点就忘记了,我也很自然的让他们下来,换别的同学上去。并且让他们练习说:“今天的故事就讲到这边,谢谢大家”来做结尾。我不希望这件事情变成他们的压力,只希望讲故事成为一种他们生活中的乐趣。并且透过一点一滴的累积,培养清晰的表达能力。

星期五那一天,我们一起浇水,水圳的水在田边的沟渠中流着,是非常清澈的水,孩子们分工合作,排队轮流的提着水去浇,看他们一桶接着一桶,像小蜜蜂一般的不停工作,相信有一半的乐趣来是自于边工作边玩水吧!真的很欣赏很他们做事的样子,充满活力而且投入在其中!

祝 喜乐平安

明佑


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