觀點 豎笛也是場試煉 2015年4月27日2015年4月27日 伍丹 孩子通過肢體參與世界的活動,而大多數感官信息(比如語言,色彩等)則是通過頭腦進入孩子。頭腦是我們形成圖景和概念的地方,但孩子在童年時期並不活在他的頭腦中。他們從頭腦中接收的信息會被轉移到四肢上去,也就