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孔子的故事終於圓滿結束了，故事的最後談到禮運大同篇的理想，我自己又再一次情緒滿盈的哽咽了，但我還是滿懷感激的用白話的方式把這樣一個美好的圖像傳達給聽故事的孩子們。 編者註：關於明佑老師的專欄介紹，請見

我覺得這些自然的角色扮演互動，代表著孩子的情感得到故事滿滿的滋養，故事中的心靈品質，在淺意識中推動著孩子們能在扮演遊戲的互動中重現共鳴的情節，而心靈的力量得以繼續執行品格的陶冶與形塑。 編者註：關於明