別人的學校

美得像一個童話的華德福幼兒園!

「「特西莉」在納瓦特爾語中是「蝶蛹」的意思,也就是說教室應該像「蛹」一樣呵護、哺育每一個來此學習的小朋友。」 作者:布里奇特·梅恩霍德  翻譯:一坨媽 原載:inhabitots網站 時間:2013年

觀點

不要(經常)回答你孩子問題的七個理由!

「當你把孩子的問題反拋給他並使他加入到談話中時,你在幫助他學會回答自己的問題。你還要幫助他進一步接觸更具挑戰性的問題。獨立思考的實質是提問並回答我們自己提出的問題。」 作者:Kim Allsup(科德

兒童與媒體, 新聞

一所「對科技產品說不」的學校:華德福教育模式

「允許一個3到5歲的孩子使用iPad就像是給他們一把牛排刀,」 班尼特如是說。她說的沒錯。「這確實有著潛在的危害。科技有強大的力量,但是人類只能在恰當的時機使用科技。」 作者:湯婭▪莫斯利  翻譯:一

兒童與媒體

史蒂夫▪喬布斯不允許他的孩子使用iPhone或者iPad:原因如下

「我的孩子控告我和妻子實行法西斯主義。他們說他們朋友的家中沒有這樣的規定。那是因為我們已經最先看到了科技的危害。我親眼所見這些危害,我不想讓這些危害發生在我孩子的身上。」——《連線》前任編輯克里斯▪安

兒童與媒體

父母們,請放下你們的手機!

對於兩歲大的孩子來說,玩幾分鐘手機不是什麼大事;玩現代電子產品已經成為當今兒童成長過程的一部分,並且大多數父母都在嘗試控制孩子玩電子產品的時間。但是看到一個如此年幼的孩子遇到問題時是向機器尋求答案而不