我們常常提到社群，然而卻總會覺得模模糊糊。秉持我們一貫堅守的「以全球化視野，做本土化教育」原則，幾經努力，HiWaldorf 終於推出了全新的欄目：每周圖志，雖然依然是局部和側面，但是希望可以讓我們在
【西安】十月份活力農耕工作坊預告
JAKES老師不僅是印度活力農耕協會主席，他還經營一家經過德米特認證的專門出口歐盟國家的活力農耕桔園和一所提供2年制活力農耕課程的學校。他擁有長期的BD教學及實務操作經歷，教風活潑幽默，深受學員推崇。
思考、情感、意志——內羅畢華德福學校
透過視頻，我們可以直觀的感受到華德福教育在不同文化、不同語言背景下展示的魅力。 版權聲明：HiWaldorf原創首發，嚴格遵循轉載授權機制，為不允許轉載 學校：肯亞內羅畢華德福學校（網站） 視頻：2
建造屬於孩子們的遊樂場！
在看完整個視頻後，忍不住的相信中國的孩子們應該也會喜歡這樣的遊戲，城市、鄉村，當然從很大程度上，這些遊戲跟華德福有天然的聯繫。 能否將這些融入專業設計、尊重和愛的遊戲融入到華德福學校之中呢？ 版權聲明
關於幼兒玩具與內在心理關係的隨感
在瑞士，大人推著兒童車，小朋友推著玩具兒童車，車裡放個玩具寶貝，這樣的場景隨處可見。孩子以父母照料他們的方式照料自己的寶寶，把寶寶認作自己，這是個深深的自我發展的過程。 作者：然冉 撰文：2015年