每個兒童都擁有一顆藝術的心。他們是天生的「藝術家」。在7～14歲期間，藝術教育應該成為兒童學校生活的主旋律，藝術教育的真正意義是滋養人的心靈和豐富人的心靈生活 ——魯道夫•施泰納 貴州華德福聯盟（微信
【連載】《共和式研習院：魯道夫·施泰納論教師委員會實務中的自我管理、體驗式研習和自我教育》
編者註：非常感謝三元翻譯研習社一直以來持續的翻譯引入雪中送炭般的優質內容，此一本《共和式研習院》即是其一。從今天開始，我們將以每兩天一篇的速度連載發布，並將所有更新鏈接在本文後目錄中貼出。今天，是華德
【北京】仲夏回歸：賴心詩優律思美大眾工作坊&深化課（第六期）
優律思美是提供一個機會，給現代人過度物質化、僵硬心靈的練習甚至是一種修行方式，並去軟化、調整我們的四大組織體（物質、以太、星芒、我） 優律思美藝術賴心詩教師專頁（公眾號） 「真正的藝術，能夠喚醒人們內
【第六個年頭的HiWaldorf】要做些什麼改變呢？快看！
歡迎大家，繼續來看我。 從去年開始，網站似乎一下子停住了腳步，更新也緩慢了，開發也緩慢了，APP也不能用了…… 但是，我們依然還在，並且活到了第六個年頭。 很大一方面原因是，在平衡生活、帶娃這件事上，
在英格蘭打造愛的空間食物森林──造訪羅伯的祖傳家園
「自從擁有此家園，羅伯根本不再遠遊。他不但沒時間，也甚至沒興趣。他說每天在自家土地上甦醒後都精神抖擻，若在任何外地逗留，他都期待著早日歸來。」 圖/文：連心和Vana（L.O.V.E. Product