1.反饋報告機制
米蘭師資養成計劃的成果反饋機制是三方反饋機制,即教師個人、其所在學校需在每期培訓結束後30天內向基金會遞交個人和學校的反饋報告,培訓中心也每兩期向基金會反饋教師培訓情況。反饋報告是教師培訓情況的重要考核,資助款的發放以及連續申請以收到反饋報告為準。
2.出勤及其他評估:
a. 出勤率
- 出現以下情況則終止米蘭計劃支持:
- 累積兩次因故不能參加某期培訓的;
- 因故缺席培訓而未能向培訓中心提交書面說明的。
b.依照規定提交反饋報告及其他支持材料,
- 培訓後30天按時遞交反饋報告視為自動申請下期資助;
- 延遲遞交報告者能向基金會提交書面說明,取消其上期資助,但保留其下期資助名額的;
- 延遲遞交報告且無書面說明者,視為自動放棄資助協議,如欲申請資助,需重新依據流程申請並排隊輪候。
c.根據學校及導師評價,出現負面評價甚至惡性事件,即終止米蘭計劃支持。
3.審核小組包括:山海源基金會項目組、廣州自然童年工作室、山海源基金會理事代表
六.申請截止時間:2015年4月30日
七.申請方式:
將申請資料填寫完畢後發給基金會shy@shycs.org,郵件主題註明「米蘭師資養成計劃+幼兒園/學校名」。
八.申請資料:
九.信息諮詢:
廣東省山海源慈善基金會 吳女士
電話:020-38625566
電郵:shy@shycs.org
廣東省山海源慈善基金會
2015年3月27日
翻頁閱讀: 1 2