编者注：本文未经允许，不得转载。配图为世界神话地图 撰文：2015年2月14日 首发：彩蝶计划博客 夜不能寐，坐起，打开电脑，敲击键盘——来说说“讲故事”吧。 与故事一起工作，就是我的工作。“讲故事
幼儿园实操之：擀面杖的回家之旅
每天，在幼儿教室里进行一些有目的性的工作能让孩子们充满快乐，当他们满怀热情地参与到“真正的工作”当中的时候，你能从他们热切、明亮的眼睛里看到这种快乐。……我们建造了属于自己的世界，自己的“花园”，和自
幼儿园实操之：木工艺
我们有必要认识到，从始至终，我们应该看重的都是过程而不是最终的结果。孩子们期望能够将粗糙的砂纸打磨得更为光滑，这种期待的热情是令人难以置信的。 编者注：本文系幼儿园实操专题第一篇，该专题共由六篇文章组
错误的同理，是一种伤害
那时候的我想起了之前那个小小孩的矫正鞋，想起了许许多多想尽办法要来求救的孩子，忽然惊觉，当父母一昧的责骂，跟看不懂孩子需要协助的点时，只是用同理的方式“暂时”把孩子的情绪压下去，忘了背后孩子学到的价值
与华德福教育相遇（上）
编者注：看到此文时，我正坐在西安华德福小教培训的教室旁边，这次也将会有一批同学结束三年的学习而毕业。不知道在三年之中，每个人的成长体验如何？在这条路上，内心又经历了哪些变化？一直也很想听听毕业生们的分