专栏

为什么说故事时间必须点燃蜡烛,而结束时要用灭烛器熄掉烛火?

蜡烛微微舞动的光焰能吸引灵魂的专注度,让故事的图像真正在孩子心魂里活起来。

本文由作者授权本站刊发,未经许可,严禁转载

作者:陈琪莹

蜡烛和灯很不一样的地方是它的光是层次的,而且光焰稳定度不够,容易被外在(如:扰动的风、人的气息、干扰的光源等)左右。

当烛光要在稳定的状态,周围的人必须进入一种协调同体的一致性之中,共同完成它的稳定与存在——这种“协调同体”可以均匀团体呼吸的步调、带动故事的流畅度、也能增益孩子倾听时的专注度。

故事中带有人界与灵界的符码,讲述的同时,不是只有孩子在听而已,孩子的灵魂/高我也在谛听。蜡烛微微舞动的光焰能吸引灵魂的专注度,让故事的图像真正在孩子心魂里活起来。

点燃蜡烛的仪式,其实是在点燃孩子的状态、孩子的心!结束时不去吹熄,为的是要让那个协调出来的流动继续在孩子身上工作,那个流动其实是借着以太体的传动去驯化、柔化星芒体。吹熄会打断这种流动,让以太体的工作无法完整。

蜡烛的光焰有许多层次,也暗喻着人身质上具有不同的体。深度凝视时,可以带给孩子不同的疗效:红色光可以启动孩子生存的力量,橘色光会让孩子处在一种流动的活力里,黄色光能引发孩子对生命的热爱与希望,绿色光会促成转化,蓝焰会提醒孩子曾经与灵性世界的深度连结,紫焰会导引孩子向往更高远的未知。

蜡烛的光焰能教导孩子内在进行深层的检视与净化,纯净孩子的能量;所以,就放心地让蜡烛的火光成为故事和孩子之间的桥梁吧!


【害羞的广告】《写给华德福家长的信》:集纳了海声张宜玲校长写给家长的108封信,购买入口

你可能也喜欢……

发表评论

电子邮件地址不会被公开。

你可以使用这些HTML标签和语法: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>