专栏

明佑的华德福小学带班之旅(2011年10月22日)

编者注:关于明佑老师的专栏介绍,请见本文,本文为一年级带班笔记,配图为课堂图像。专题阅读请点击索引页

亲爱的家长您好:

我们进入了数学主课程的第二周,我们尝试1-12有几种分法,可以用积木、可以用蜡砖、也用红宝石和蓝宝石(玻璃珠)。数学的问题不是从多少加多少开始,只求一个固定的答案。而是在练习答案可以是多少加多少,我们在体验寻找解决问题解答的各种可能性!

孩子在学习的过程中,不断在找答案的过程中惊呼,也学会彼此欣赏,因为每个人都会找到不一样的答案,当他们有一样的发现(忘记别人发现过时),我也会回应说,你跟好朋友XXX有同样的发现,真是有默契。孩子的名字在这游戏中不断的与不同的人配对,班上的团体互动也越来越融洽,因为我们一起在探索,而成功的荣耀是归属于大家^^

我们也玩踩石头过河的游戏,有在黑板上模拟的彩虹的蜡砖,也有水泥地上粉笔画出来的石头,必须自己填上数字。我们可以是学步儿一次走1颗石头,可以是幼儿园小朋友一次跳2颗,可以是小学生一次跳3颗,可以是成人一次跳4颗,可以是小巨人一次跳6颗,也可以是大巨人一次跳12颗。

当我们在经验数字的规律分解时,其实是在为除法与乘法的学习做预备,但是我还不急着介绍四个运算符号,而希望他们在生活中透过有意识的亲身体验后,再进入四则运算的学习时,将会更加的踏实。

这礼拜除了数学的探索,户外教学时我们也走了一条神奇的路,最后竟然从宝山水库上来;老师比较不好意思的是,走出来之后才发现出来的地方写着禁止进入,是当初没有预料到的。但是在这历险的过程中,孩子们很开心,我们摘了草互相搔痒鼻子,也一起观察昆虫和植物,还有看到神秘的隧道~孩子的体力愈来越好,对于大自然也很有兴趣呢!

上水彩课我也发现孩子越来越有意识的控制颜色,而且都能循着老师的规定,开心的创作喔~

祝 喜乐平安 假日愉快

明佑


【害羞的广告】《写给华德福家长的信》:集纳了海声张宜玲校长写给家长的108封信,购买入口