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孩子由于发脾气或发怒而挣扎时，我必须成为他的容器。当孩子和小朋友一起玩，或工作时，我必须成为他的中心。 译自：《Little Joy Skips—-Essays on Early Chil

编者注：关于明佑老师的专栏介绍，请见本文，本文为三年级带班笔记，配图为课堂图像。专题阅读请点击索引页 亲爱的伙伴您好： 我们这星期一和星期二做拆信刀，我有给孩子们看我小学时爸爸出去玩在河边捡回来的石头

编者注：关于明佑老师的专栏介绍，请见本文，本文为三年级带班笔记，配图为课堂图像。专题阅读请点击索引页 亲爱的伙伴您好： 这礼拜我们进行了开店的游戏，也是这学期数学主课程最后的统整活动。孩子们非常的喜欢

作者：Vinoba Bhave  译自：《Education or Manipulation？》 真正能拥有的知识是由爱与服务得到的。 “只会教” 一位年青人想为社会做好事，“告诉我”我说：“你觉得你

作者：Vinoba Bhave  译自：《Education or Manipulation？》 历史的谎言比起童话故事更严重，讲故事的人一开始就声明故事是虚构的。而历史学家都易于声明他的编造是唯一的