编者注：关于明佑老师的专栏介绍，请见本文，本文为四年级带班笔记，配图为课堂图像。专题阅读请点击索引页
亲爱的伙伴您好：
这礼拜我们到新瓦屋去刷油漆，回想起三年级上学期我们换教室，带着孩子们漆虹光漆的美好印象，我决定把墙壁刷白的任务，就完全交给他们了！
孩子们已经有要做好防护措施，再进行工作的习惯，如果不小心滴到地上，就会赶快用湿抹布擦干净。当然孩子工作难免会有疏漏，我也时时刻刻照看着整体工作的进行。
孩子对我说：“老师是最辛苦的”，我当下有点摸不着头绪，还想说我在现场就只出一张嘴指挥呢？于是我问他为什么？ 孩子说：“因为老师要看所有的人，有出错的时候要赶快处理。”当下我是很感动的，因为把每一件小事做好，是我非常要求他们的。我不会带着情绪指责错误，但会带着他们用更多的时间与力气好好善后。这些经验的累积，让他们引以为鉴，更清楚知道我在帮忙他们，而且心怀感恩。
一个上午，我们完成了还原教室墙壁的工作，也顺便再搬一些桌椅回新校区，在路上看着孩子们抬着桌椅，想起了西游记故事中带着行李去取经的一行人。我跟孩子说我们要去西天去取经啰!没想到孩子们反应非常开心，好像自己真的是取经人的期盼就写在脸上。在经过一栋建筑物时，我发现门柱上的装饰雕像就是龟身龙头的鼍龙，跟孩子说：“鼍龙就是长这样”，孩子们非常兴奋，看到了跟我在故事中描述的吻和图像，接着就回答说：“我们过了黑水河到车迟国了！”
这一整群沉浸在西游记里的孩子，竟然还用下课时间自己演起戏来，还有一张脚色对照表，有趣的是他们有人人一人分饰二角，而猪八戒的冒号后面却写着“隐形人”看来他们很不想扮演这个角色。他们很大方的演给我看，真的是非常的逗趣。所以我就出了写剧本的作业，每个人的剧本都很有特色呢！我们之后就会拨一些时间来修剧本与排戏，期待之后可以演出给大家看！
上书法课时陈老师讲了自己小时候学书法的故事，也给大家看他自己写的心经与道德经，孩子们一直很兴奋的翻阅，像珍宝一样的对待，原来是因为西游记中有提到心经与道德经，所以他们才那么有兴趣。
这些现象让我确信着文化教育要透过感动人心的故事才能传承下去，这些充满活力与学习热情的孩子已经跟之前很不一样了，他们需要更多呼应内心与文化生活的故事。
我们去做客家狮已经进入到雕刻了，看着孩子们拿着工具雕泥块，我觉得他们的技术还不错，当然很多细节与精致度还有很多进步的空间，但我最欣赏他们认真的神情与投入在刻划中的身影。下个礼拜的进度应该是要翻模了，又是一个新的学习与挑战呢！
祝 中秋佳节愉快
明佑
