风相的孩子高度敏感，对外在接受性太高，因此也容易受环境温度影响。多给予孩子比较具温度性、较温暖的食物，可以让孩子内在有足以抵御外在／环境温度变迁的应变力，帮助孩子稳定。
编者注：本文属于《气质概论与土、水、风、火四相的判准》系列文章，第一篇链接、第二篇链接、第三篇链接
本文由作者授权本站刊发，未经许可，严禁转载作者：陈琪莹
撰文：2016年9月9日
◤《风相气质(多血型气质／the sanguine temperament／air 风元素)》◢
风相对应到神经系统的敏感，所以相当表面（肤浅）、乐天、对环境警敏。
风相气质的成人对于环境中所有的印象都有很深的接收性，但却不够深入，会压制孩子本质内涌现的意志力与对生命的热爱，造成孩子长成后对生命的倦怠与了无指望。
风相气质的人眼中，世界上没有什么大不了的事；但那种轻快与不在乎，会演变成漫不经心、草率马虎。
三心二意、缺乏定见，风相人活在自己的感觉当中，而不是活在清楚的意识里。
风相的人充满了天马行空的遐想——因为“跟着感觉走”，神经系统也容易放大、夸张感受——所以风相的人神经极度紧绷，极易被惊扰，几乎到了神经质的地步。这种气质类型的人长大后最容易发生神经系统和精神方面疾病（如：自律神经失调、精神官能症等）。
风相人不喜欢劳动，对需要耗费体力的差事往往敬谢不敏；万一非做不可，就点到为止，随便交差。风相的人充满着大量的内在心像，虽然会拟定目标，但想过之后，就等于完成了。他们虽然有看入事物内在的能力，但实行力却相当薄弱，遇到困难就投降——因为“困难”真的一点都不好玩，他们当然没有理由玩下去——“见异思迁”就是风相的标签。如果风相人常和火相人相处，就能被有方向性、自律性的火相人带领着往前迈进。
风相人记性差，对周遭的变化又太敏感，什么热闹都想凑，所以坐不住——风相孩子在传统教育体制下，学习表现普遍不佳，还常会因为上课爱乱发表、讲话，扰乱到班级秩序。风相孩子的学习基本上是凭借着直觉与天分，仗着自己的小聪明。
由于渴望被陪伴与被关注，风相的孩子从襁褓中就特别需要被拥抱。风相的人也需要旁人不断地支持、鼓励和肯定，才能对自己产生信心。
风相人道德感强烈，为人宽厚，不会记恨小事；但如果对他们刻薄、威吓，伤害他们太深，他们也会“以其人之道还治其人之身”。因为情感丰富、易受感动，所以父母要用“爱”和“美”来感动他，让他愿意接受大人的教导。
风相的人喜欢八卦，三教九流来者不拒，所以永远不缺朋友，虽然也没那么深交；但也易因外在变化而波动，所以缺乏定性。
风相的人因为被神经感知系统与星芒体掌控，好动而无法稳定，所以表情变化多端也细腻、性格捉摸不定。当星芒体非常活跃（星芒体镌刻、雕凿于每一处，不会放过任何细节），就会因为强烈的破坏作用而让身形清瘦、骨架纤弱、看不太到组织上的肌肉，予人林黛玉、弱不禁风的印象；走步上轻盈而弹跳。因为星芒性强，眼珠会微微偏蓝，因为反映着内在不可见的光亮。面容的五官端正、秀丽。
风相的孩子高度敏感，对外在接受性太高，因此也容易受环境温度影响。多给予孩子比较具温度性、较温暖的食物，可以让孩子内在有足以抵御外在／环境温度变迁的应变力，帮助孩子稳定。
如果孩子“风相”到病态的程度，就要尽可能删除食物中所有的糖分、尽量无糖饮食；糖会让风相的孩子飞得更轻易，所以要给予孩子“可以在地上工作”的食物。限制糖份，就会限制“糖”在肝脏里进行的“替代役”服务，让肝脏必须自己工作、无法仰赖外在。这样会唤醒风相孩子的自我，从而克服风相的特质。
风相的孩子与身体的连结不深，心魂也总是漂浮在四周的事物上，连结是短暂的。醣类非常容易消化，也非常容易进入这样的孩子里，所以这样的孩子也喜欢甜食（只是嗜糖程度没有水相的严重）。但若要让这样的孩子生根，就要让他们进食“需要很多消化力的碳水化合物”（如：米、麦等混掺坚果）、植物的根与茎（如: 胡萝卜、芹菜等）或一些收敛性的植物（如：鲜采的大黄、马齿苋、酸菜、腌黄瓜等）。药草（如:香菜、马郁兰、百里香、迷迭香、熏衣草等）能帮助强化新陈代谢与加热体内有机作用；但热性的辛香料（如: 胡椒、芥末、姜等）并不适宜风相的孩子（其实也不适宜任何年幼的孩子），因为会让孩子更发散、更无法回到自己。
