魯道夫•施泰納談論潛藏在我們的內在力量，它能看到一切事物。我們的感官是靈魂的門窗。如果沒有我們靈性世界的注入來支持他們，這靈性恩賜就不會存在。如果作為老師的我們能發掘我們對地球及其元素（陽光，空氣，風
從華德福數學認識華德福教育
編者註：本文是台灣的一位家長在讀完《讓孩子與數學真實相遇》之後的分享，非常精鍊、精彩。全文分為上下兩篇，刊載時為了閱讀方便，我們將其合為一篇。非常感謝作者授權HiWaldorf刊登。原文為台灣正體，發
Waldi2go(瓦爾第向前沖)——一次真實生活中的實驗
Wahlwies(華爾維斯)的主班老師斯溫•薩爾確信我們可以教給十二歲的孩子任何我們想教的東西，只要以正確的方式，相信他們的能力，他們就會盡職盡責地完成交給他們的任務，甚至是建立一家公司。 作者：Sv
孩子的繪畫告訴了我們什麼？
繪畫揭示了從通過孩子們自己的身體發展表現出來的「宇宙」運動到對他們感知到的東西的描述，對此我感到驚奇。在這個情況下可以提出很多問題——當我們重新活在那些圖畫中時，一些問題得到了解答。 作者：Ulrik
幫助幼兒培養良好的飲食習慣（下）
吃健康的食物對小孩是非常重要的。他們的器官仍在增長。如果孩子在年幼的時候吃得好及營養，他們會在以後的生活中更健康。重要的是，作為家長我們在固定用 餐時間和點心時間提供有益健康的食品，且讓吃飯成為充滿了