濕水彩畫是華德福藝術教育的入門，為的是培養孩子對顏色的真實感覺，允許顏色以靈魂的視角為自己說話。 作者：陳琪瑩 濕水彩畫是華德福藝術教育的入門，為的是培養孩子對顏色的真實感覺，允許顏色以靈魂的視角為自
【北京】香普氏人文講堂公開講座：《人與世界的三重關係》（11月21日）
圖文提供：北京香普氏華德福學校 您好，香普氏將於2015年11月21日至25日舉行內部師訓。首日師訓的主題是「人與世界的三重關係」。因其重要性，我們臨時決定把這一主題作為人文講堂的一次公開講座推薦給朋
敏感的孩子是班級的鹽
華德福教師們有這樣一段頌詞：用想像的力量充滿你，擁有面對真理的勇氣，敏銳你的感覺，對心靈負責。若每一個老師朝著這個方向努力——敏銳你的感覺，每個人都成為那有滋味的鹽，並有勇氣對自己和他人的心靈負責，那
童年到青春期的過渡開始於六年級……我的意思是四年級……或者是……
作者描述了從童年過渡到青春期的十二歲孩子的心靈生命。她考慮了老師從六年級到八年級的任務，華德福大綱是如何回應孩子們的需求，以及電子媒體的角色。作為一位有經驗的主班老師，阿曼達•貝爾意識到在這個過渡期中
【台北】草山泉親子共學記事
從小在團體共學，同伴的影響，淺移默化增進孩子的體力與耐力，是父母給孩子，到了老都能收藏的珍貴寶藏，就現階段而言，孩子動的夠多，才能靜的下來。 編者註：非常感謝來自台北的一位媽媽，蔡小育的悉心分享和欣然