編者註：關於明佑老師的專欄介紹，請見本文，本文為二年級帶班筆記，配圖為課堂圖像。專題閱讀請點擊索引頁 親愛的夥伴您好： 這禮拜的語文主課程進入了愛爾蘭王之子故事的尾聲，這個月來總共十六次的講述，就像是
明佑的華德福小學帶班之旅（2012年12月16日）
編者註：關於明佑老師的專欄介紹，請見本文，本文為二年級帶班筆記，配圖為課堂圖像。專題閱讀請點擊索引頁 親愛的夥伴您好： 三個禮拜前帶著孩子到農場去，看到金黃稻穗時隨手摘了幾顆剝開起來吃吃看，發現米很甜
明佑的華德福小學帶班之旅（2012年12月9日）
編者註：關於明佑老師的專欄介紹，請見本文，本文為二年級帶班筆記，配圖為課堂圖像。專題閱讀請點擊索引頁 親愛的夥伴您好： 這星期我們繼續愛爾蘭王之子的故事，孩子對於這個故事越來越有興趣，常常來問我後面發
明佑的華德福小學帶班之旅（2012年12月2日）
編者註：關於明佑老師的專欄介紹，請見本文，本文為二年級帶班筆記，配圖為課堂圖像。專題閱讀請點擊索引頁 親愛的夥伴您好： 我們這一周進入了語文主課程，講述的故事是英國的兒童傳奇文學”愛爾蘭王
明佑的華德福小學帶班之旅（2012年11月25日）
編者註：關於明佑老師的專欄介紹，請見本文，本文為二年級帶班筆記，配圖為課堂圖像。專題閱讀請點擊索引頁 親愛的夥伴您好： 在形線畫的課程上，孩子已經可以掌握線條轉折的方向，所以這個禮拜我更要求孩子去練習