第二期：2015年3月課程
第一周上午：閱讀並理解「花之家」治療教育者基金會指南，學習治療教育實踐
第一周下午：戲劇練習與劇目排練
在2014年12月的表演基礎上加入歷史性場景
第二周上午：戲劇排練
第二周下午：如有必要繼續排練戲劇
若還有時間，安排其它講座和練習
內容是除了戲劇以外的藝術領域比如中國傳統童謠、古詩、歌曲及單色墨畫等
治療教育的常見疑問答覆
第二周周末 戲劇表演：成年觀眾
第二年2015年9月以後的課程
主題內容：學習並掌握童謠和童話
培訓和實踐：與「特殊需要心靈關注孩子」們真實接觸
研習多種具體案例：自閉症、Rett綜合症、多動症、學習困難證、Ehlers-Danlos綜合症、癲癇、兒童癔病、兒童厭學、社交封閉症、少年犯、缺乏關愛的孩子、遭受虐待的孩子。
川手鷹彥（塔卡）
1957年出生於日本東京，人智學演講藝術家&治療教育者，戲劇家，兒童故事、隨筆作家。1970年代初留學美國俾斯麥州立學院，以最優學生畢業。1988年，作為演員進入歌德大殿舞台劇團，後進入歌德大殿戲劇與演講學院學習人智學言語藝術、戲劇以及治療教育。川手老師是高塔老師的至交與多年的合作者，其合作領域涉及戲劇、表演以及共同工作坊。我們都根據他名字的英文發音（TAKA）叫他塔卡老師。自1989年至1992年，塔卡老師在歐洲歌德大殿演出、導演並參與多齣戲劇作品。1991年受邀於「為有特殊需要的兒童與青少年的豪斯•阿德里治療與教育機構」，從事為兒童的德國古典敘事曲和抒情詩工作，並作為言說教師為他們提供治療。
1993年，塔卡返回日本，建立了藝術與言語治療機構「藍山」，自此開始在日本實踐本土化人智學演講藝術的工作。致力於演講藝術與日本傳統的俳句、能劇結合創新的探索。2000年至今，塔卡分別在沖繩、東京以及北海道創辦了適合當地文化特色及需求的戲劇言說藝術與特殊教育機構；並於2012年成立「花之即」基金會，這是為有發展障礙與其他特殊需要的兒童提供無償服務的機構，擔任代表董事一職。塔卡老師也是將魯道夫•施泰納的言語藝術進行系統性日本本土化的第一人。近年，除了定期督導並參與自己創辦機構內特殊需要孩子的日常教學外，塔卡老師還在日本、東南亞以及德國各地的大學及高中教授藝術與治療教育以及戲劇課；同時還作為作家出版多部治療教育、兒童故事的書籍，其文字作品涉及戲劇、故事與傳說、教育論文與隨筆。2014年4月份，塔卡老師將首次來到中國，將他多年實踐言說藝術治療教育的經驗介紹給我們，同時也期望對中國本土化的言說藝術有所幫助。
治療教育者培訓項目費用說明
單期繳費：4300元/人/期（含材料費），每期課程10天；
四期一起繳費：15000/人（含材料費）；
諮詢電話：18911270590
聯繫人：陳老師
報名郵箱：peixunbaoming@chunzhigu.org
請填寫報名表後發送到：peixunbaoming@chunzhigu.org
陳老師會給您發送確認函，然後根據確認函的提示繳費，和做相關準備。
附：報名表。
請完整填寫報名表，文件名以「治療項目+期數+姓名」格式命名，發送至peixunbaoming@chunzhigu.org
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您目前的身份是：家長，華德福教師，學校教師，其他 參加過的華德福培訓或工作坊： 對人智學的個人理解： 對華德福教育的個人理解： 為什麼要參加該項目培訓： 是否有華德福經歷？是什麼？ 家庭支持度和經濟能力如何： 對課程的期待是什麼： |
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