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【书讯】鲁道夫施泰纳演讲集03:《蜜蜂》出版

“当每个人的灵魂映照出社群整体的样貌,而社群活出每个人灵魂的力量时,健康的社群就已形成。”这首施泰纳的短诗是不是在蜂群中可以见证得比在人类社会里还要清楚?我们很容易把一窝蜜蜂看成一个整体,牠们工作的协

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和第三个七年期孩子工作要约(十四~二十一岁)Ⅰ

青春期时我们的星芒体虽然是在一个清醒并且非常活泼的状态,但这时期的星芒体所环抱的自我却还是一颗小小宝珠稳定地深锁在星芒体的最深处 作者:萧语谦 撰文:2019年2月8日 回顾我们自身十几岁后半段的时光

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给华德福学校家长的演讲1919.8.31(四之四)

人们终究会相信,人们也必须理解——所谓的社会问题都是教育的问题,只有以我们在华德福学校里所做的努力才有可能促成社会的转变。华德福学校的基础是关注社会的意识,若忽略这个初衷就会是个大悲剧。希望想送孩子来

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给华德福学校家长的演讲1919.8.31(四之三)

就像我们应该让自己熟悉对人类天性的理解,我们也应该渐渐把这间学校带到一个境地——孩子们都开心地来上学,孩子们喜欢来学校。我们不想追求任何不自然的事物。 出自:鲁道夫‧施泰纳1919.8.31于斯图加特

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给华德福学校家长的演讲1919.8.31(四之二)

不了解生命带来的礼物、只执着于自己被灌输的“文法要怎么教、自然历史怎么教、其他科目又怎么教”因而变得迂腐愁苦的人,不关心当代困扰、迷惑着人心的议题,这样的教师真的能在七、八年的中小学阶段里正确地刻画出