观点

如何像德国人一样做父母

Hispanic mother rushing son to school

我被告知当孩子们开始上学时,他们会在一起学习这些特别的事。幼儿园是玩耍和学习社交的地方。

本文由HiWaldorf组织翻译、首发,未经许可,严禁转载

作者:Sara Zaske  译者:韩萌萌
原载:《TIME》2015年2月24日

一位美国母亲发现的一些惊人的习惯

第一次去柏林的操场时我惊呆了。所有的德国父母聚集在一起,喝着咖啡,对他们那些挂在沙池以上20英尺的木龙上的孩子一点不在意。那些软软的泡沫板到哪里去了?那些责任告示呢?还有私人事故律师呢?

“注意点!别去了!”我用我蹩脚的德语喊着。孩子和家长们都没有注意到我。

和我们头脑中的德国人相比,我遇到的大多数德国父母都很不严厉。他们非常重视独立性和责任感。在公园的那些父母也不是不管他们的孩子,而是他们相信孩子们。柏林也不需要“散养管教”运动,因为散养是常态。

以下是柏林父母做的几件让人惊讶的事:

不强迫阅读。柏林的幼儿园或者托儿所不强调学习。实际上,老师和其他家长都不鼓励我教自己的孩子阅读。我被告知当孩子们开始上学时,他们会在一起学习这些特别的事。幼儿园是玩耍和学习社交的地方。但是即使在一年级,孩子们也不会被逼着学习。我们的学校提供半天的教学,中间还有两段(是两段!)户外休息时间。但是别以为这种放松的方式意味着教育不成功:根据经济合作发展组织2012年的评估,德国15岁的学生在阅读、数学和科学上的表现超过了国际平均水平,而他们那些更有压力感的美国对手们则落后了。

鼓励孩子们玩火。我那二年级的孩子兴奋地带了一张便条回家了。他们要做一个有关于火的项目。我会让她点燃蜡烛并用火柴做实验么?我们一起点燃了蜡烛并安全地燃烧了一些东西。太精彩了!然而,她还是唯一一个父母不允许她在新年之夜玩烟火的孩子。

让孩子一个人几乎走遍各地。大部分学生都在没有父母陪伴的情况下上学或者在家门口玩。一些孩子甚至一个人搭地铁。德国父母当然也关心安全,但是他们通常注意的是交通,而不是绑架。

事实也更偏爱德国人。陌生人绑架的情况非常稀少,根据美国司法部的最新研究,全美每年也就115起绑架。没有父母监控的步行或者研究者所谓的“独立移动性”对孩子们来说是好事。

开始上学就开始聚会。我的一个柏林朋友有一次告诉我他们人生中最重大的三件事就是上一年级,成为年轻人和结婚。

在柏林,上一年级要在学校大肆庆祝一番,而且是在周六那天!孩子会得到一个圆锥形的包裹——一个孩子大小的塞满了铅笔、手表和糖果的包裹。之后还有一个与家人朋友的聚会。上一年级是孩子们盼望了几年的事。它标志着一个巨大的人生转变,希望也是一种对学习的渴求。

成人化在孩子14岁时开始了。它也有类似的庆祝、聚会和礼物,标志着长大的下一个阶段。虽然青春期有很多消极的东西,用这种方式庆祝孩子迈入成年也是不为过的。

每天都带孩子去户外。德国人说“没有坏天气,只有不合时宜的穿着。”学校非常重视户外时间,所以“Kindergarten”这个词中有个“garten”(花园)。柏林无数的操场也见证了这点。不管天气多冷,多阴霾,在柏林还是挺冷的,父母们还是会给孩子穿戴整齐,带他们到公园去,或者让他们自己出去玩。

这点让我想到了那条龙——既然搬到了这,我也试图做得像个德国人一样,我那八岁的孩子爬遍了整条龙。但我仍然对让她一个人走在我们这条非常偏僻的小区里心存疑虑。

我已经迈出了一小步。我让她自己去面包店。那家店就在楼下,隔着一个门。她第一次自己去以后叫嚷着回来了,骄傲地把她自己买的面包圈递给了我。

我觉得没有必要告诉她她的美国妈妈在阳台上一直看着她呢。


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