编者注：本文来自台湾人智学研讨会之“问心台湾”专题（网站），为便于阅读，对人名和标点做了调整。
亲爱的朋友：
谢谢您持续地支持与关注，本文是我们的好友Ulrich老师在去年(2013年)问心台湾的最后一场演讲稿。在本文前半部的演讲中，Ulrich老师以土星、太阳、月亮、火星、水星、金星、木星代表了行动的七个社会性历程，分别指出七大问题：目标为何？如何确认目标？如何发展规则？有无能力达成？如何平衡资源？如何行动？愿景为何？在接下来的后半部演讲中，Ulrich老师将进一步说明，我们如何创造经济价值？自然是如何被转化？竭诚邀请您进入这场关于世界经济的讨论中~~
Ulrich Rosch：我们如何了解施泰纳的世界经济
- 现象学：歌德研究方法
- 主讲人：Ulrich Rosch
- 现场口译：余若君
- 记录者：刘倩妏
- 时间：2013年7月29日（一）
- 校对与编辑：刘倩妏、吴凤娟、谢医旬
这是我们才谈过的两极性。
首先看到我们有人世，这个经济价值总是创造转化到人世。举例来说，我们在土壤当中种下种籽，它就成长出各种的谷类，但到这个阶段它还不算是经济的价值，唯有人把这个谷类进一步带给消费者，创造循环的过程，它才开始有经济价值。在经验生活当中，我们有生产者也有消费者，生产者代表的是转化被赋予的自然，把我们所被给予的自然状况，转化成可以贡献、可以提供给消费者的这一端，转化自然、转化大地、转化我们这个圆的世界。转化的意思就是说：我们有能力将所被给予的自然物，转化成可以提供给消费者的产品，施泰纳称之为“经济的灵性部份”。
施泰纳在神智学跟神学大纲里面提到如何去发展这种能力的练习，我们在出生之后就会忘记过去在出生之前的所有事情，我们带来人世的是一种能力，这些能力是在我们来到人世之前就已经发展出来的能力，我们把灵性世界转化了之后，再把它带入人世。有些人必须要非常努力，才有办法发展出他的能力，有的人则非如此，譬如有些很伟大的音乐家，像莫扎特他在五岁时候，所发展出来不可思议的音乐能力，是我们可能一辈子都没有办法企及的。
带着来自灵性世界的这些能力，我们进入了被给予的世界，我们称之大自然，大地人世，就是被给予的这个世界。在树上的苹果，它没有经济价值，直到有人把苹果从树上摘下来，带到市场，这时才产生经济的价值。所以这经济的价值会服务消费者。施泰纳给了一个公式：
N（自然）a（工作）=W（经济价值）1
施泰纳说：“自然透过工作被转化，这个就是经济价值的一环”。
德文只要是名词，不论在句子的那个地方，第一个字一定会是大写，动词都是用小写字母开始。施泰纳说：“自然、工作会产生第一个价值”，所以德文的“工作”可以是动词，也可以是名词。德文跟英文不一样的地方是，它会把名词第一个字母大写，动词第一个字母是小写。
