观点

我家适合另类教育吗?走出体制前先自问9个问题

“加入另类教育绝对不能因为‘流行’或是‘很潮’”

作者:张益勤、陈雅慧 出处:台湾《亲子天下杂志》第52期 配图:pinterest

各式各样另类教育的环境与学习,是不是让你很心动?在公立学校不适应的孩子,送去另类学校或申请“在家自学”就可以解决问题吗?踏进发展中的另类教育前,家长们可以先自行评估以下几个问题。

我家适合另类教育吗?

Q1:为什么要离开体制内学校?

想要从体制内学校出走到另类教育,家长必须先思考,澄清“为什么要走?”是和老师有冲突,转学可以解决问题吗?是孩子有适应问题,不管是身体或心理的层面,有什么把握另类学校可以解决?对体制内学校学习方式不满,别的地方一定能创造不同的学习经验吗?“加入另类教育绝对不能因为‘流行’或是‘很潮’,”台中磊川华德福教师魏坤宾强调。

Q2:另一半是否有相同的信念?

孩子教养的问题,永远是夫妻之间纷争的主要来源。选择了和一般人不同的教育方式,更需要夫妻有相同的理念和价值,才能在不可预期的未来路上,彼此支持和分工。

Q3:家中小孩全部都要自学吗?

家里若是有一个小孩选择另类学校,其他的手足是不是要做相同的选择?若是的话,要如何安排不同年龄的不同学习课程?费用和支出要先盘点规画。若不是,要先想好怎么和孩子们解释。

Q4:小孩自己愿意吗?

小学阶段的小孩多半是父母决定孩子的学校与学习。但是中学阶段的自学正在兴起,孩子愈大,要让孩子自己也能认同和清楚这样的选择目的。和孩子谈谈对于学校的感受与学习的期待,慎重面对试读之后的真实感受。

Q5:准备好生活大翻转吗?

投入另类教育,家庭生活势必跟着翻转。对大多数人来说,另类学校通常路途遥远,可能面临搬家,或是夫妻相隔两地。若是选择在家自学,则可能要有一名家长全职张罗和照顾小孩,家里的经济来源也是一大考虑。

Q6:要选择“哪一种”另类教育?

若是有心投入另类教育,势必先了解各种教育理念和教学上的差别。另类教育百百款,从管制最松的个人自学、团体自学、机构自学(如磊川华德福、道禾中学)、实验学校(如慈心华德福),到公办民营的学校等,每种样态不尽相同。各校理念差异也很大。另类实验学校多半有试读机制,一个星期的试读,让家长和老师彼此认识,也确认孩子是否适合和喜欢。

Q7:可以接受孩子与体制内学生的成就差异吗?

另类教育的理念和诉求,往往和体制内教育有所差距。另类教育大多培养学生的生活能力,或是开发孩子的天性,重视内在潜能,较少追求知识,就连登山的目的,可能也不是为了记忆昆虫与植物的种类,而是在体验大自然和锻炼心性。必须想清楚要给小孩什么和必须舍弃什么,也要避免“比较”体制内外的学生能力。

Q8:选择另类教育,是不是要花很多钱?

另类教育的支出因为大多没有政府预算投入,全部靠家长,因此机构型态的收费,大约和一般私校相差不远。自学家庭的花费则有很大差异,可以多用公共资源和课程,或是和其他自学家庭换工。但是相较于公立国中小都免学杂费,提醒家长在踏入另类学校前必须先行盘点,尤其如果家里有2个以上孩子都要走另类教育,学费更必须先行规划和准备。

Q9:你准备好全心投入参与孩子的学习历程了吗?

另类教育种类繁多,家长和学生还有学校的关系也各有不同。譬如森林小学、全人实验中学、道禾实验学校等都要求学生住校。选择这种另类教育,家长必须信任孩子和学校,彼此学习处理分离焦虑和独立的生活能力。

团体自学组织,常常家长也是老师,家庭和学校生活难以切分。家长就算不是老师,但是角色很接近学校的共同办学人,一起出钱出力的情况也是非常普遍。

另外,最近蓬勃发展的华德福教育理念,原本就重视家庭教育。因此,在这样的教育体系里,家长的参与也比一般学校更多,譬如,庆典的点心希望是家长和学生一起制作、孩子的笔袋希望是家长亲手缝制。另外,一起企划孩子的毕业旅行、协助平常老师的工作、协助校园环境的维护……若是不能改变家庭生活步调,很难乐在其中。


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