观点

十岁男孩是怎样分辨成人对他的爱的?

原来,在孩子的心目中,分辨成人是否爱他最重要的指标,不是我们对他说了什么、做了什么、给了什么、计划了什么,而是我们在与他相处时,当下所持有的情绪状态。

撰文: 2018年6月30日
原载:人智学求学之路

以下,是一位妈妈为了了解自己十岁儿子内心的自我价值状态,与其进行的一场对话:

妈妈:你感觉自己在爸爸心里,是个怎样的孩子?
儿子:很差很差
妈妈:为什么?你哪儿差了?
儿子:写作业很差,我总是跟他说我能好好写,我也想好好写,但最后我总是做不到。还有,我只要一看我爸的表情,就知道他有多烦我。
妈妈:那在姥姥那儿,你感觉自己是个怎样的孩子?
儿子:还行吧,中等。
妈妈:为什么是中等还行?
儿子:因为我没有常常帮姥姥洗碗,只是偶尔洗一下。
妈妈:那在你自己那里,你又是个怎样的孩子?如果满分100,你给自己打多少分?
儿子:很好,能得150分。
妈妈:那在妈妈这里呢,你感觉自己是个怎样的孩子?
儿子:好的不得了,能得一万分。
妈妈:你刚才还把妈妈气得不行,总是动不动就挖坑让妈妈跳,妈妈正想踹你小屁股呢,你怎么还这么感觉良好?
儿子:因为你一直在笑啊,不管你说了什么,我只要看你的表情,就知道我的表现如何了……

原来,在孩子的心目中,分辨成人是否爱他最重要的指标,不是我们对他说了什么、做了什么、给了什么、计划了什么,而是我们在与他相处时,当下所持有的情绪状态。如果我们嘴上说爱孩子,却常常对孩子皱眉、发脾气,孩子内心感受到的,便是成人讨厌他、或是对他不满;相反,即便我们嘴上说,孩子很调皮,总惹人生气,但如果我们表情愉悦、心境平和,孩子也能感受到,我们内心真实的状态其实是爱他的。而孩子真实感受到的,成人对他的爱的程度,则直接一点一滴地塑形着孩子长大成人之后的自我价值感

所以,当我们在大千世界里,四处搜寻各种育儿宝典、教育箴言的时候,一定记得,我们眼前的孩子,才是那个最当下、最鲜活、最智慧,且一直用心在传授我们教育真谛的人。他们不停地在提醒成人:爱孩子,不应该只是成人世界里美丽的口号、理想和愿望,它应该是一种决心,一种每个成人都应该带着意识去练就的内功,即成人自己的“一颗宁静平和的心、一双能看见孩子行为背后之真相的眼睛,以及在此前提之下,有的放矢的『有为』或『无为』”。


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