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儿童画的秘密

儿童画描述地是,孩子们在现实生活中的实际体验,这是一种连接过去与未来的当下的体验。当然,孩子的画是没有构图意识的。因为这个原因,发展心理学家通常不会说:“孩子画画”而会说:“某个事物被孩子画下来了!”

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爱让知识转化为行动

自由的本质是爱、奉献和谦逊——它们也指那些超越这个世界独立存在的事物,它们会让人更加接近自己的高我。一个人不要因为研究了神的法则,就依照神的意图来行事,而是要依照自己的洞见。 编者注:本文为《Obse

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怎样才是好的儿童观察?

为了让儿童研究发挥有意义的作用,有一些障碍是需要克服的。当参与者带着根深蒂固的评价,和自己想要表达的主观判断来到教师会,他们自己就成了这场谈话最艰难的障碍。 编者注:本文为《Observing the

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儿童观察的艺术

事实上,面对孩子的很多状况,我们都会有无力感。而我们唯一能做的,是试着让自己准备好去帮助他们。儿童研究的结果将决定着,由谁以及做什么来帮助这个孩子。 编者注:本文为《Observing the Cla

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我究竟对小学有何期待?

从一个教育者的角度来看,好的学习氛围是学生们能够积极参与、亲身实践、有更多机会进行有意义的学习、练习、讨论、有更多的创造力,孩子们在这样的氛围中能够愉悦。孩子们越开心,就越能学到更多知识,老师们也就无