编者注：关于明佑老师的专栏介绍，请见本文，本文为三年级带班笔记，配图为课堂图像。专题阅读请点击索引页
亲爱的伙伴您好：
这礼拜我们进行了开店的游戏，也是这学期数学主课程最后的统整活动。孩子们非常的喜欢开店的游戏，因为主课程时间限制的关系让他们总是不够尽兴，不然他们应该可以从上学玩到放学。
孩子们总共开了四家店，有石头店、水晶店、无名店还有阿不隆咚店。他们自己做了招牌，还有各种价格的卷标。而店里面卖的是教室里的东西，有石头、积木、贝壳、还有一些玩具和书本，甚至连孩子做的模型屋和作业本（他们看伟人传记写的工作本，上面有写上他们自己命名的出版社和他们自己是创作者的大名）也变成了商品。
每一家店的特色都很不一样，卖石头的店家，打着五行的招牌卖五色石；阿不隆咚店还有开发游戏吸引顾客光临；水晶店发展出礼券，消费时可以得到礼物；而无名店则是比较规矩的做生意。
每天开店之前，我都要求他们一定要先点现金，而卖东西出去时必须要做纪录，打烊时必须把列表的数字都加总起来，并核对现金数目。随然这会减少他们游戏的时间，而有些不情愿。但是在老师要求下他们都做到了。也出现列表数字与金额不一致的店家，让他们用很多时间去回想多出来金额的是什么，还好最后都有查出来，原来是有人打烊后再卖出了东西，没有登记到，之后他们就更谨慎了!
我看着孩子们卖东西，觉得他们真的很会做生意，找钱收钱手脚快，而且都有很仔细的计算。当然有发生一些有趣的事情，例如有人买五十元的东西，却付了五个五十元，当场收钱的人都快笑翻了，付钱的人在意识到之后也很尴尬，赶快改成正确的金额。
有趣的是我发现得他们不太花大钱买东西（一栋上万元的模型屋全部都滞销），用钱的时候都还蛮谨慎的，即便是在游戏，也可以看出孩子们在购物前的深思熟虑。我觉得这是很好的特质，跟我之前带他们去户外教学时，有一些零钱可以花时，不轻易花费是同样的状态。
每个孩子手上的现金有49716元，从第二天开始，我有要求他们商品价格必须是要有找零的，也就是不能是几千、几百或几十，这可以让他们在游戏中练习有难度的运算。最后四天开店的总营收，营收最高的店收入三万多元，最低的是一万多元，而孩子的开心应该是无法衡量的了！
下个礼拜我们要去真的商店实习当小店长啰！真是期待每位孩子的表现！
另外值得一提的是，我们这礼拜已经把凉亭的顶做好了，因为最后的工程比较困难，就由我上去固定，孩子们就在下面帮忙固定梯子和准备工具给我。当孩子看到太阳被布遮出的阴影时都很开心，因为这就是我们在夏天可以乘凉的地方，下个礼拜我们也要找一天到凉亭下去用餐庆以祝凉亭的落成。
祝 喜乐平安
明佑
