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肢體舞動,啟動心靈深度內涵(上篇)

由於優律思美完全出自於人智學本身,是施泰納博士在人智學中一切發展的全部精髓,因此,台灣優律思美學校創辦人賴心詩老師也稱她為「人智學的女兒」。 編者註:我們曾分享過一篇《什麼是優律思美?》並附帶了一段表

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註定快樂國家中的小生境:委內瑞拉的第一所華德福學校

玻利瓦爾有一句關於教育的話被人們經常引述: 「國家成就偉大的速度取決於他們教育進步的速度。「 作者:托馬斯·維爾德格魯伯  翻譯:車前子 原載:今日華德福網站  2014年9月 在委內瑞拉的首都加拉加

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摒棄傳統:一項在公立學校進行的教學實驗以及華德福教育在漢堡的發展

「這所學校的進展狀況將在很大程度上取決於將來加入這所學校的老師,以及這些老師給學校帶來的靈活性和熱情。」 配圖:曼海姆跨文化華德福學校的學生們 作者:克里斯蒂安∙萊斯特,馬蒂亞斯∙毛雷爾 翻譯:一坨媽

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華德福高三畢業生的挑戰:自建房子!

小房屋: 比加布里埃爾•威里門特跟她自建在車輪上的房子合照。 更新:10月22日收到了可愛的姑娘郵箱發來的房子內部照片,補充上來分享,美。 作者:西蒙•愛德華茲  翻譯:一坨媽 原載:Stuff 網站

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一所「對科技產品說不」的學校:華德福教育模式

「允許一個3到5歲的孩子使用iPad就像是給他們一把牛排刀,」 班尼特如是說。她說的沒錯。「這確實有著潛在的危害。科技有強大的力量,但是人類只能在恰當的時機使用科技。」 作者:湯婭▪莫斯利  翻譯:一