本期工作坊將揭示色彩背後的精神意義，同時也將喚醒我們的美感和藝術感，也意味著有能力生活在想像的圖景中。 ：杭州西子渡工作室 羊毛與色彩 為什麼是羊毛？ 給孩子用來做手工的媒材或給孩子使用的手工作品，一
【上海】冬之花園剪紙藝術工作坊開始招生（12月19日-20日）
在這個多元化的社會，那一抹來自古遠的「紅」，那一抹讓中國人看一眼便彷彿回到老祖宗精神家園的「紅」，那在「紅」之中誕生的美麗剪藝，如何在我們的生活、我們的節日中延續，如何以其精神意蘊滋養現代成人與孩子的
如何面對中年級說髒話的孩子？
讓孩子去感覺到自己內在正面性的力量，就不會靠髒話去膨脹自己。 作者：陳琪瑩 專欄：頁面 當孩子講髒話時，如果教師、家長大驚小怪，就等於變相鼓勵髒話的行為了。 孩子講髒話是因為想試試看當大人的粗魯與感覺
孩子需要一個充滿活力、富有創意的媽媽
我想再次強調，孩子最需要的不是開發性的創作課程，而是一個可以作為榜樣的充滿活力、有幸福感、富有創意的媽媽。 作者：伊蓮娜·格林達麗 譯者：趙雪蓮 原載：waldorfhome.ru（網址） 我有很多朋
幼兒園實操之：擀麵杖的回家之旅
每天，在幼兒教室里進行一些有目的性的工作能讓孩子們充滿快樂，當他們滿懷熱情地參與到「真正的工作」當中的時候，你能從他們熱切、明亮的眼睛裡看到這種快樂。……我們建造了屬於自己的世界，自己的「花園」，和自