在看完整個視頻後，忍不住的相信中國的孩子們應該也會喜歡這樣的遊戲，城市、鄉村，當然從很大程度上，這些遊戲跟華德福有天然的聯繫。
能否將這些融入專業設計、尊重和愛的遊戲融入到華德福學校之中呢？
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撰文：2015年9月29日
教育從來都是發生在當下的，並不局限於貧富和空間，局限的只是人心、思想。
今天我們要特別向大家介紹「Playground Ideas」這家來自澳大利亞的非營利機構，他們存在的使命是為世界上貧困地區的孩子設計和建造遊樂場（目前已經在全球設施816個項目）。就我看來，除了專業的設計理念，他們更重要的是就地取材和孩子們的深度參與。
在其官方網站（網址）上，是如此介紹的：
Our Goal
To change the culture of education and the design of schools in the developing world to become more focused on the needs of children. Particularly the need for children to play.
Who We Are
Playground Ideas is an Autralian non-profit organization that designs and supports communities to build play spaces for the world』s most disadvantaged children. We operate with the help of international volunteers and funders, to help organizations and individuals create quality playgrounds for children all over the world. We operate under an Australian board of governance, and operate and adhere to the Australian ACFID code of conduct.
We do this because we recognise that while education is vital for all children, they need more than just a classroom to learn and grow to their full potential. Play is essential for children』s development, and it forms a fundamental part of a well-balanced educational curriculum.
We believe play need not be a luxury. Disadvantaged children need the opportunity to learn and play in a safe, educational, and fun environment – just like any of us would want for our own children.
下面我們先來欣賞這段歡樂的視頻：
需要說明的是視頻里的場景發生在越南河內，這是一個名叫「Think Playgrounds」（網站）組織建造的一個遊樂場，他們的工作是為越南河內市中心的孩子們建造免費的遊樂場。雖然在中國，很多大的城市已經足夠的發達，但是孩子從來都是被忽視的一個群體——他們自己的聲音和需求。
在看完整個視頻後，忍不住的相信中國的孩子們應該也會喜歡這樣的遊戲，城市、鄉村，當然從很大程度上，這些遊戲跟華德福有天然的聯繫。
能否將這些融入專業設計、尊重和愛的遊戲融入到華德福學校之中呢？至少可以給我們很多的啟發！
帶著這個想法，我們繼續的挖掘信息，然後就找到了「Playground Ideas」。
視頻中的這個設施名叫：四路鉸接式蹺蹺板，是由「Playground Ideas」設計的，而這只是其設計庫中（網址）185個遊戲項目中的一個。
令人振奮的是該機構已將所有的設計公開，並且提供構建的參考手冊和設計工具（需要註冊登陸），而所有這些都是遵循多個國家的遊樂場安全標準的（網址），如果你有興趣參與，不妨嘗試一下，如有問題可以隨時跟他們聯繫。
最後，分享幾張他們在各地的另外一些設計（以下圖片來自Playground Ideas Facebook）：
Ancris和Matt為孩子們建造的恐龍（瓜地馬拉）
騎牛的孩子（盧安達）
計算器（盧安達）
開拓者小屋（肯亞內羅畢）
