陪伴孩子心靈的故事

6月11日講座

課前音頻

《鳴耳小孩》老師講述的音頻

https://hiwaldorf.com/post12708

 

1、新同學(基礎班)進步比較大的同學的前後講述音頻

《羽衣》6月6日

《鳴耳小孩》6月10日

2、王貓講述的《鳴耳小孩》

3、潘潘講述的《羽衣》

4、雲超講述的《羽衣》

(提示:課程所有音頻僅供成人收聽,僅供參與課程的同學學習之用。)

 

講座

1、講述音頻的點評

2、《鳴耳小孩》的創作背景及其他

3、問答部分

問題:

如果是人掉進了深深的地底下呢?這個跟被吞掉的意義一樣嗎?

 

 寫到與被吞噬的戰鬥場面的時候,我是感覺到自己的被情緒攪動。老師剛才提到沒必要觸及這麼黑暗的部分我有點理解了。

 

講故事是需要更多的對自我的控制,對吧?

 

羽衣里的歌,總是唱不準,也唱不出老師的那種溫暖蒼老的感覺,怎麼辦呢?

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鄭重聲明:本次課程涉及的音頻、故事文本等,僅供本次課程學員本人學習之用。如需在工作場合使用,如班級教學、成人團體學習會、教師教研會、教師備課會等等,請先聯繫主辦方獲得授權。如未經授權進行使用,主辦方有權追究其法律責任。

 


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