「災後兒童支持項目」作業、問答及音頻

4月24日問答及老師的故事

白色利劍

男孩也不知道,自己是怎麼來到了這樣一個可怕的地方。
當他一睜眼,就看到一個巫婆,披頭散髮,一張深紅色大嘴發出奇怪的尖叫:
「哦,我的寶貝,你一定是世上最帥氣的孩子!」
「哦,我的心肝,你一定是世上最聰明的孩子!」
「哦,可愛、珍貴又乖巧的我的孩子!」

在一個深夜,男孩終於聽見了巫婆的低語:
「就像這樣,等我將他撫養長大,長成帥氣又聰明的孩子,就能吞下他的血肉和骨頭,使我成為最有神力的巫師!」
巫婆的想法和尖銳笑聲,讓男孩落入了恐懼的深淵裡。
不知道該如何是好。
又一次他決心逃跑,卻沒能逃過巫婆的利爪。
那長長的指甲已深深地插進少年的肌膚,無法掙脫,終於失去自由。

巫婆把最營養的東西塞進男孩的嘴巴,命令擁有這世上所有知識的博學者,教他世界上最深奧的知識。
可男孩在一開始的時候,卻看起來完全沒有逐漸變聰明。
只有偶爾飛來的白鴿好像能懂他。
白鴿不僅讓少年能追趕上博學者的學識,甚至還幫助他去獲得賢者的智慧。
白鴿扇動一下翅膀,男孩的身邊就會落下一支像是小小白色利劍的羽毛,就像這樣,少年一點一點積累著智慧。

幾年後,在月圓之夜,少年聽見了巫婆的腳步聲。
」巫婆終於要來吃掉我了。「
巫婆彎腰靠近他,少年的臉龐甚至能感覺到巫婆的溫暖呼吸。
他一下跳了起來,揮動長長的白色利劍,砍下了巫婆的頭。
在那個瞬間,從巫婆的屋子和庭院中飛起一群白鴿,它們大聲的呼喊像是在宣告自己的使命已經完成。
少年,不,是年輕男子朝向天空大聲喊道:
「鳥兒們!請告訴我巫婆是誰!」

與此同時,在少年聽見從宇宙的盡頭傳來、如合唱般的回答之前,
他已經明白,
沒錯,巫婆就是他的親生母親!
二○二○年四月二十一日 中國煙台、沖繩今歸仁村
李新梅、川手鷹彥

 

蛇之輪

2010年3月8日作

有一個男孩。一條又粗又長的蛇在男孩四周圍成一個圈,守護著男孩。
男孩很幸福。蛇也很幸福。

然而有一天,男孩突然產生了想從圈裡出去的想法。
男孩請求蛇放他出去。
蛇回答,不可以,外面的世界很危險,不能讓你出去。
男孩就那樣放棄了。
但是,過了一段時間,男孩還是難以按捺想要出去的心情,於是又一次向蛇請求。
但是,蛇沒有答應他。
經歷了幾次同樣的事情,男孩與蛇變得疏遠。
疏遠漸漸增強,終於變成了憎恨,在男孩看來,蛇成了要想活下去不得不除掉的敵人。
男孩產生了用劍砍殺蛇的可怕想法。
並想起曾經有人將一把寶劍埋在地下,以備不時之需。
男孩開始在腳下挖了起來。果然,如他所料,黃土中呈現出閃光的利刃。
男孩趁蛇熟睡時,使出渾身力氣揮動寶劍砍了下去。
凄慘的叫聲劃破天際,蛇痛苦地扭動著身體。男孩就這樣脫離了蛇圍成的圓圈。
男孩終於獲得了自由。
然後,他想起來了。
為了這一天,將寶劍藏起來的,正是那條蛇–他的母親。

 

黑色胎記

有一個從小就不會說話的男孩。
他十分內向,從不向他人打開心扉。
在他的左臉和左腋下各有一塊大大的黑色胎記。
所以鄰居的孩子總是嘲笑他,欺負他。
媽媽覺得他傻,也不喜愛他,疏遠他。

有一天,男孩走進了廚房,灶台里的火一下竄了上來,男孩瘋了般的尖叫奔跑,撞壞了家裡好多值錢的傢具和餐具!
媽媽見了非常生氣,用力打了男孩一頓。
還把男孩關進了又小又黑的房間里,還鎖上了房門。
男孩不僅怕火,還怕極了黑暗,他大聲喊叫了起來。
叫聲越來越大,後來就漸漸沒了聲響。

夜裡,媽媽做了一個夢。
夢裡她記起來早已忘卻的事情。
那是在她的少女時代。
漆黑的森林變成一片火海,火苗竄得好高好猛,少女被困在火中怎麼也出不去。
這時一頭黑牛沖入火中將她背在了身上,衝出了火海。
少女得救了,但黑牛的左邊的臉和腋下卻被嚴重燒傷。
黑牛對少女說:
「孩子,別難過,有一天我會再回到你身邊的!」
說完,黑牛就癱倒在地,再也沒起來。

清晨,從夢中醒來的媽媽趕緊衝去那間小黑屋。
打開門,男孩正坐在他的小床上。
媽媽走過去擁抱了男孩。

但,男孩早已不是,原來的那個孩子了。

二零二零年四月二十四日中國廈門、沖繩今歸仁村
馬巧鳳、川手鷹彥

 

有一個女孩。
她怎麼也沒辦法從房間里出去。
儘管如此她仍然想去環遊世界。
老鼠家的孩子們出現了。
「那麼首先,來打掃這個房間吧。接著再去打掃其他房間、家門口和庭院。讓我們把這個家變成能讓每個來拜訪的人都感到舒適的地方吧!「
「可如果打掃得太乾淨的話,你們會不會反而很難生活在這裡了?」
「我們沒關係的。在這裡很難生活的話,我們就去環遊世界。」
「哇,我也想去……」
「當然可以啊!」
女孩在老鼠家的孩子們的幫助下,打掃清潔完她的家。
整個屋子都變得乾乾淨淨一塵不染。
來到這裡的人們都感到驚訝。
「真是乾淨整潔!」
「感覺真好!」
「媽媽〜,我還想來這裡玩!」
女孩滿心歡喜,老鼠們也滿心歡喜。
可老鼠們這時說,
「現在我們真的要離開這裡了。」
「不是說要環遊世界嗎?」
「嗯,可能要過段時間了,得等到我們搬家後安定下來才行呢」
「知道啦,到時一定要叫上我啊。」
「抱歉,本來我們都說好了。」
」沒關係,別在意。「
雖然有點遺憾
(我好像一直都是這樣……不過更重要的是,即使老鼠們不在了,我也一定要保持房子的清潔才行呀)
少女重新振作了起來,每天都努力清潔打掃。
有各種各樣的人們來參觀拜訪。
有的人讓人心生懷念。
有的人正是曾經想著」要能見到他就太好了「的那個人。
有的人明明是第一次見面,卻覺得好像已經認識很久了。
這個女孩愈發努力,學習提升清潔能力。
後來,還逐漸有海外的客人到來。
」下次請你也一定要來我的國家玩。「
他們告訴女孩說。
女孩心想
(現在我結識了來自世界各地的人們,好像已經在環遊世界一樣,就算我無法真的去環遊世界,還可以像這樣繼續保持家的乾淨整潔。)
「不!你必須得去!」
聲音來自天花板上。
「好久不見!」
原來是老鼠們。
「我們搬好家安定了下來,接著就來見你了。」
「謝謝!那麼,也就是說……」
「沒錯,就是這樣!請你一定要去!」
「可一個人的話,我心裡沒底呢……」
「當然我們也會和你一起!」
「太好了!真開心!」
女孩出發了。
她去拜訪那些來過家中的人們所在的各個國家。
如果在旅​​途中有不明白的地方,老鼠會幫忙去詢問當地的動物們,而其中特別有意思的有——
「在這個國家的森林裡,生活著世界所有動物之王。你想去見見嗎?」
女孩滿懷期待跟著老鼠去往森林。
在深深的森林深處。
儘管是白天,卻仍十分可怕。
「來,王就在這片樹林的另一邊!」
接著,從樹林的另一邊傳來
「咔啊咔啊咔啊—」的聲音。
「是烏鴉吧」
「不,是動物之王。」
「是嗎!原來動物之王就是烏鴉先生啊!」
「不是的,沒有人知道偉大的王的真面目。」
好像在回應這話一樣,
「咔啊咔啊咔啊—」
「果然如此啊……」
「動-物-王-國-的-國-王-陛-下!」
」沒錯!「
這時,從森林的另一頭無數的」烏-鴉-「飛起。
大聲叫著,「咔啊咔啊咔啊—」!
森林的動物們都俯首跪拜。
花草和樹木開始歌唱。
「那,那是……」
「是國王陛下的衛兵們,偉大的王族們將要重返太陽!」
「但是,他們全都是黑色的鳥……」
「他們總回太陽那裡,因此都燒焦了。」
「啊?原因是這個呀……」
(我好像不太了解動物的知識呢)
女孩心想。
老鼠好像能看穿她的想法一樣,
「如果你還想了解更多有關動物的知識,可以去找動物博士。」
女孩如老鼠所說,去了動物博士的動物研究所。
動物博士是只蒼鷺。
」Gya、Gya、Gya、Gya…「
起初女孩完全不明白他在說什麼,後來就逐漸能理解了。她不僅僅學習和動物相關的知識,還學習了關於食物鏈和生物多樣性、生產者(將自己作為食物提供的植物)消費者(包括人類在內的大多數動物)分解者(黴菌、酵母、蘑菇等菌類,還有蟑螂、白蟻和蚯蚓等一部分動物。那些通過攝取把屍體或者排泄物等分解後回歸大地的森林的清潔者),她明白了這三者是構成大自然的三大存在,缺一不可,任何一種的缺失都會破壞自然。
博士還有一次帶她去了遙遠的森林。
去觀察獼猴的群居,不,應該說是獼猴的社會。
猴子們的社會中也存在著欺凌、權力騷擾、抑鬱、閉門不出、不善於與他人社交,不對,應該說不善於與其他猴社交,卻很有才華的自閉症的猴子。了解這些後讓人好像有些安心了,或者說,感覺獲得了勇氣……原來動物也是如此啊……
「謝謝您!蒼鷺老師!」
「 Gya,Gya,Gya,Gya …」
「現在感覺自己想要了解更多了。」
「 Gya,Gya,你還想知道些什麼?Gya,Gya。」
「我對現在的自然有稍許了解了,那過去的自然又是什麼樣子呢?」
」嗯哼嗯哼,你去找考古學家吧,我給你介紹。「
」謝謝您!」
女孩去往考古學研究所。
考古學家是蟑螂。
「沙卡沙卡沙卡沙卡 …」
果然女孩一開始還是不明白他在說什麼,但後來就逐漸能理解了。
在數千萬年前發生的小行星撞擊地球後,包括恐龍在內的許多生物死去了。
冰河期和間冰期。
人類的誕生和變遷,溝通能力、語言發聲能力和對死亡的恐懼是現代人進化和繁榮的原因,接著女孩問了關於人類滅絕危險的問題。
「我們、甚至所有人類都將會在某一天消失不見嗎?」
「 沙卡沙卡,出現在世界上的所有存在都將逐漸走向消亡,甚至宇宙也終將死去,沙卡沙卡。」
「宇宙也會死嗎?」
「是的,如折下一枝野薔薇一樣,沙卡。」
「野薔薇啊…如折下它…一樣」
「正是如此,沙卡,那我們走吧!」
「什麼?要去哪?」
「去世界盡頭」
「世界盡頭?這要怎麼去?」
「 沙卡沙卡沙卡卡卡!當然是乘宇宙飛船!」
「宇宙飛船!」
「沙卡卡卡!很期待吧?我還請了恆河猴來當我們的宇航員。」
「啊!真厲害!」
乘著宇宙飛船,他們來到了世界盡頭。

<音樂《少女的旅程》 I>

「 沙卡,這裡就是世界的盡頭,時間的終點。」
「時間不是會永遠循環往複的嗎?」
「正是因為有終點,時間才能又一次從頭開始循環呀」
「這麼明亮,真不可思議,我還以為將是深深的黑暗呢。」
「對人的眼睛來說可能是黑暗的,但對我們動物故事之國的居民來說卻是這般模樣呢。」
「嗯!」
「請仔細去觀察。」
「有什麼圍成圈在動。」
「這是<白色智慧之舞>。」
」 <白色智慧>從高處落下直至沉入谷底……」
「你要將你現在所看到的傳達給全世界的人們,真理不能忘!」
「好!」

<音樂《少女的旅程》 II>

「你還看到了些什麼?」
「嗯,好像在你身後有影子逼近……」
「你可得好好用眼睛和心去仔細看。」
「不是影子,甚至完全相反,是耀眼的光,可這光……(終於明白)哦……這……這是……」
「是來自太陽背面的光」
「(悲痛的叫聲,痛苦的呻吟……)嗚……太陽也有背面……」
「背面可比正面更強大,它會帶來焦土和滅亡,時間的終點將要到來。這些你不能告訴他人,要深藏在心中。「
」好的。「
<音樂《少女的旅程》III>

女孩的旅行結束了。
與動物們告別後……
她踏上了回家的旅程,可到家附近時,發現這裡已經大變樣了,像是來到了個陌生的地方。
她向路上的行人問路。
卻因語言不通,無法溝通。
最後總算回到了家。
進門一看。

結果發現,居然是完全不同的一個家!
<音樂《少女的旅程》IV> <吉他>CM7. A9. CM7. A9. Am7. Am.

 

初稿 二零二零年三月十九日 北海道伊達
第二稿 二零二零年四月二十二日 沖繩今歸仁村


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