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植物学与人的关系

事实上,整个植物界都展示着孩子发展的心魂图像(对孩子植物的展示不能离土/不能用标本、盆栽或植物的局部);植物(界)带着人类心魂的特质,能让孩子隐约明白心魂(成熟)的进程──要让孩子知道植物界连结着人。

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教师会议运作补遗:教师在华德福教师会议上心不在焉

愿地球上每一次的华德福教师会议都能成为对宇宙真实的服务与奉献,推动教育、文明与人类前进。 作者:陈琪莹 撰文:2023年11月21日 不认识教师会议的重要、不认真看待自己教师的身份、不把教师会议认真当

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华德福教师会议

华德福教师会议是学校的机会、更是挑战,决定了华德福学校的健康与生死!而力量、勇气与智慧就是让华德福教师会议生命起来的关键! 作者:陈琪莹 撰文:2020年5月14日 华德福教师会议为的是让学校当中所有

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为什么华德福教育要给孩子用钝头/圆头的铅笔,不去削尖?

华德福是旨在唤醒、守护人类灵性生命的教育,让人类为自己的未来愿意有意识地道德,所以华德福教育不(急于)给出既定、成人-社会/标准-工业的概念,因为既定、已成的概念大多谬误也太过物质主义、功利思维……让

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华德福教育/学校适合我的孩子吗?

用心为孩子观察,更用心为孩子决定,因为这攸关孩子之后的余生。 作者:陈琪莹 撰文:2023年8月28日 会这样问,就是(家长)内在已对华德福教育/学校起疑。 既然有疑问,就不要送进去,因为你的怀疑,会