十五年前，我第一次体验这个深冬花园是在英国爱默生学院的大厅。那时刚刚接触华德福，对人智学不懂，没有读过任何斯坦纳的书，更不懂Advent garden的意义，那个螺旋非常大，直径都二十多米，怀着宝宝的我跟随着人群，慢慢在螺旋中行走着，在茫然和好奇中突然觉得自己越来越专注，意识越来越清醒，身体也越来越挺拔，似乎能感受到每一步中脚趾头的运动，内心中突然涌起莫名的感动和敬畏。在点亮蜡烛的瞬间，看着眼前的烛光，巨大的喜悦和满足充满内心，一切都不存在了，唯有我自己！一切都是那么美好和感激。当我走出螺旋时候，已经泪流满面，后来整个大厅被烛光充满着，每个人都带着喜悦，含着泪花。从那一瞬间的感受开始，我就一直深信这个深冬螺旋花园真的能让人升华和满足，这和任何的宗教无关，就是一个人性和意识觉醒的过程。
深冬花园不仅仅是节日活动，也是一个治疗型的活动，更是一个老师观察孩子发展的好时机，在感动的同时，老师或者父母可以静静地对每个孩子做仔细观察：有的孩子犹豫不决地缓慢前行；有的孩子兴奋快乐、快速而准确地走进走出、有的孩子在中心无法辨认方向，也许倒退出来；有的孩子拖着脚步走得很沉重；有的走得很轻快，有的孩子走的很庄重等，每一年有的孩子也许会有变化，有点孩子没有变化，这些都是孩子内在世界、气质和意识状态的显现。
因为这个活动是在Advent期间发生，所以被称为Advent graden。自从舒伯特博士创建了这个大螺旋以后，Adevnt garden在华德福社群里被广泛传播，因为庆祝这个节日的内涵已经远远超越了宗教的定义和范围，所以无论什么民族和宗教背景，几乎所有的华德福老师和家长都能理解和接受这样的活动，并为之而感动，甚至期待。当然，为了避免大家的误会，很多华德福幼儿园，尤其是非西方国家的，都不太使用Advent garden这个名字，而用middle winter garden（深冬花园）。
十年来，在每年冬至节来临之前，在成都华德福学校，我们都要布置一个美丽的深冬花园作为冬至节庆典内容之一，给幼儿园和小学低段的孩子，甚至大孩子和家长也可以体验。我们不需要讲任何的道理和解释，仅仅是体验。在那个时刻，几乎每个孩子都是那么神圣、敬畏、喜悦、放射着光彩，如同天使一般美丽可爱。很多亲身体验过的大人们都在这个过程中都感动地泪流满面，因为那份喜悦、安详、神圣和敬畏确实是令人震撼的。
还有， 记得我和卢安克在成都华德福学校准备第一个深冬花园的时候，我们谈到在中国传统文化中，龙是生命力和超自然力量的象征，红色代表着热情、生命、希望。在我们学校诞生那天，我们曾用红绸做的生命力之龙在校园盘旋飞舞，给予校园以祝福和鼓舞。现在冬天来了，在寒冷和黑暗的时候，我们是不是也应该把这条龙再次呈现出来，给予大家以热情、希望、力量和生命呢？于是，我们俩就把红绸盘旋在松枝下面，形成一条红色的长龙衬托着青翠的松枝。顿时，一个源于西方的节日，就有了中国的元素，非常壮观和美丽。多年过去了，那条盘旋在青枝下的红色长龙和那些在龙身旁星星点点的苹果灯还时常出现在我眼前。
在幼儿园举行深冬花园的方式和过程一般如下：
1，提前学习研究这个活动的意义和形式，做好人员和工作安排，并写信告诉家长们这个活动的安排、氛围和要求。
2，选择一个通风、宽敞、有足够疏散通道的房间或大厅来布置深冬花园，每个老师都需要知道疏散的通道和方法，并有专门的“安全人员“准备好装满水的水桶在房间里，安全第一！
3，把房间的窗户和门用厚布遮好，让房间暗下来。如果房间太暗，为了避免孩子们害怕，可以先在桌子上或房间角落点上几只蜡烛。
4，一般来说是用常青藤和树枝来搭建螺旋，有的幼儿园只搭建一个顺时针螺旋，有的幼儿园搭建两个螺旋，一个顺时针，一个逆时针，在中心链接起来。在螺旋中心有一个被水晶石、植物和动物（手工）装点着的木敦，上面有一只将会提前被点燃的纯蜂蜡蜡烛。但无论是一个螺旋还是双螺旋，都从顺时针方向进入。螺旋小道上可以用金色五角星标示出放置苹果蜡烛的地方。小道要有足够的宽度，这样孩子就不会碰到蜡烛或者树枝。
5，提前做好苹果蜡烛：把红苹果的核去掉，插上白色的蜡烛，放在篮子里，放置在螺旋的入口。
6，伴奏的人员坐在房间的一角，一般使用来雅琴或竖笛。个别老师也会用哼唱轻柔的歌曲。
7，因为整个活动的氛围是安静而神圣的，一般不建议太多孩子同时参加，或太多成人在旁边观看。最好是一个班十几个孩子单独进行此活动，有的老师也允许父母在旁边观看，但要保持安静。
8，活动当天，在孩子们进入深冬花园的房间之前，先带孩子们到一个布置得很温馨的房间，聆听一个有关光明的故事。 听完故事之后，在一位“天使”的引导下，老师和孩子们一起来到布置了深冬花园的房间，坐在已经准备好的椅子上等待着。
9，在柔和的音乐伴奏下，“天使”先捧着一个苹果蜡烛做示范：优雅稳重地从顺时针方向进入螺旋，来到中心，点燃蜡烛，寻找一个位置放下后再走出来。然后，“天使”捧起一个新的苹果蜡烛，递给主班老师，让老师先走一次。接着，天使再捧起一个苹果蜡烛来到一个孩子身边，把蜡烛放在她的双手中，引领这个孩子来到螺旋前，让她自行沿着螺旋走到中心，点燃蜡烛，在走出来的途中把蜡烛放在一个木敦上，最后回到自己的座位。最好是让一两个有经验的大孩子先走，给小孩子更多的榜样去模仿。一般来说孩子们都可以自己完成整个过程，个别孩子也许需要一点协助，或在双螺旋中孩子点了蜡烛后走错方向了，天使就可以轻轻走过去指引她一下。
10，这样依次让每个孩子完成这个旅程，当所有孩子走完螺旋以后，让她们感受一下整个房间的光明，再由老师带领着孩子们安静地离开这个房间。因为孩子们刚刚经历了一个巨大而神圣的活动，这是一个非常专注的工作。所以活动之后，最好让她们到户外自由玩耍，呼出一下。
11，活动之后，有的老师会把把苹果蜡烛装在纸袋里，让父母悄悄带回家，晚上拿出来点燃讲故事，让这个光明伴随她们一段时间。
12，如果父母或者其他老师要体验深冬花园，最好安排在其他时间。成人走螺旋的时候，只需要内心准备好了，就可以走到天使面前接过苹果，自行进入，无需天使的指引了。
13，整个搭建和拆除深冬花园的过程，包括苹果蜡烛的制作都不要让孩子看到。
