“所有的教育其实都是自我教育，孩子在环境中教育他自己。身为成人，我们只是孩子环境中的一部分。我们必须尽可能让自己成为最好的环境，因此孩子可以教育他自己，协调他自己的命运。”
图文投递：滁州行远实验学校（公众号）
学校介绍
滁州行远实验学校前身为南京童学园中小学部，学校于2019年9月搬迁至安徽滁州南谯区，同年底获得合法办学资质（1-9年级）。
办学理念
教育的任务对教育者提出了高度要求，这需要每个人最大程度的觉知和负完全的责任。我们始终坚信——“所有的教育其实都是自我教育，孩子在环境中教育他自己。身为成人，我们只是孩子环境中的一部分。我们必须尽可能让自己成为最好的环境，因此孩子可以教育他自己，协调他自己的命运。”
教育目标
“学以致用、行以致远”，是行远在秉承“全人教育”的办学理念之上重塑的建校精神。学校以学生发展为根本，遵循孩子的身心发展规律，致力于建构以国家课程为基础、校本课程创新的课程体系，采用全科教学和多元化评价模式，因材施教，帮助孩子发现和创造生命的善、美、真，使其逐渐成为一个具有想象力、创造性思维和社会道德责任感的独立个体，从而在将来以正向的生命态度进入世界，贡献自己的才能。
课程体系
一个有品质的课程体系，体现在其对教育理解的广度、对儿童发展研究的深度、对课程建设的丰富性、教学方法运用的有效性及成果评价的多元化上。从发展幼儿想象性的经验，到早期儿童的游戏，到情感丰富饱满的中小学，一直到智力发展的高中，这样的过程是在培养一种对学习的内在动力和好奇心。
行远的校本课程体系以满足学生不同阶段的发展需求为原则，以感官发展与思维构建为核心链，尝试从“融合与创新”、“生活与艺术”、“文化与传承”三个维度，提供有挑战性的学术课程和艺术化的滋养课程，全面落实核心素养，帮助学生成为有生活目标和方向的成熟个体。
招聘岗位需求
中小学主班，书画老师，体育老师，高中储备老师，宣传美编
- 身心健康，人格成熟独立；
- 热爱教育事业，认同华德福教育理念；
- 本科及以上学历，有不断学习和成长的意志力；
- 良好的沟通能力，良好的团队合作精神；
- 有华德福学校教学和相关专业经验者优先；
- 完成或正在参加华德福系统师资培训者优先
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