我们常常提到社群，然而却总会觉得模模糊糊。秉持我们一贯坚守的“以全球化视野，做本土化教育”原则，几经努力，HiWaldorf 终于推出了全新的栏目：每周图志，虽然依然是局部和侧面，但是希望可以让我们在图片故事里，感受到华德福教育生生不息的力量。虽然不同的文化、语言、政治 制度，但是全球华德福教育所遵循的基本理念是一致的，我们同属这个社群的一份子。感谢大家阅读，如果觉得这个栏目不错，也可打赏，用实际行动支持：）
十张照片，十个故事
讲述全球华德福社群已经发生或正在发生的精彩
讲述全球华德福社群已经发生或正在发生的精彩
本期我们精选了本年度费城华德福学校（网址）的十幅黑板画作品，感谢他们的分享。敬请阅读、分享，本文严格遵守本站授权转载规定，为不允许转载
一年级
教师Lesya Parashchuk的作品，这应该是一个中国的故事吧？想起来的话，告诉我！
二年级
某一天，老师要带孩子们去外面溜冰，所以珍妮弗老师准备了这幅作品。
五年级
Cynthia Way老师为五年级画的。简约而不简单
六年级
Cristina Shiffman老师六年级班上孩子们的作品。这么好玩，怪不得他们一点都不想离开学校。
二年级
珍妮弗老师给二年级的孩子们画的又一副作品。我被狮子复杂的眼神吸引了。
三年级
课程到了测量板块的时候，Shannon Stevens老师的作品。
四年级
黑板画是华德福教育的一个重要标识，他将美、灵感以及学习的欲望充满了整个教室。在讲到北欧神话的时候，四年级的Shannon Stevens老师准备的黑板画是惠氏的巨人（创作心得）。
四年级
又是Shannon Stevens老师的作品，美的窒息了。想到一句广告词：动静皆风云
一年级
故事名叫：Beware Baba Yaga!，中文叫：逃离女巫的小木屋，感觉画面上的木屋正在朝前走呀。
万圣节来了！
一点儿都不觉得可怕！
