不斷聽到有家長對我說：「老師辛苦了！」可是最最辛苦的是督促家長做到讓孩子每天六點之前回家、每天堅持做家務。面對家長我提出要求時，一些家長滿口答應說：「好的！」可是卻做不到。 撰文：2014年10月26
【北京】跟音樂在一起——心悅樂堂第五期招生簡章（報名截止10月30日）
主辦方：北京安德華旭學校（博客） 我們每一個人都擁有身體、聲音和心智，我們相信優美的聲音可以促進心智的成長和身體的健康。當我們聽到世世代代傳承下來的古老頌歌，便彷彿觸摸到了那相隔久遠的文明與智慧，剎那
如何邁向自由之旅——我的華德福教學實踐與思考之三
說到底還是老師骨子裡有多少貨，面對真理有多勇敢多誠實決定了老師權威的成色。 撰文：2012年09月10日 配圖：pinterest 3：老師的權威與課堂藝術 隱約知道一些關於課堂理念的討論。一直沒插
如何邁向自由之旅——我的華德福教學實踐與思考之二
有好些人對華德福教育的印象是華德福教育認為知識不重要。如果這裡的「知識」偏重於「經驗訊息」，在某種程度上可以這麼說。但如果「知識」包含了處理、運用訊息的能力，那麼這種印象就是誤解。 撰文：2012年0
如何邁向自由之旅——我的華德福教學實踐與思考之一
編者註：感謝文冰老師給予HiWaldorf.com的信任，授權我們以專欄的形式分享她在一線的觀察、思考，希望這些鮮活的文字，可以為成長路上的家長和老師們帶來啟發。 撰文：2012年09月09日 配圖