光在前方——對於我來說，教育中的這光是人智學幫助我拂去迷霧後才窺見的——明知道這一生都難以真正抵達，卻充滿渴望，奮力朝向祂，以踉蹌的姿態，無數次的跌倒，難堪，憔悴，然後，幸運的話，也許我就能找到屬於自
天命何為？
正如黃宗文老師在家長會上的分享：華德福教育是一種哲學理念，無論它多麼美好，當它遇見每一個孩子的時候，它僅僅是一種理念。同理，對於老師也一樣，再美好的理念和每一個老師相遇的時候僅僅是一種理念，如何運用如
為什麼要讀哪吒和劉邦的故事
青春期閱讀青春品質的作品能起到很好的宣洩疏導的作用，也能幫助孩子們的自我更有意識地醒覺。但是另一方面也需要閱讀一些超越了青春，生命氣象與更大的整體有融和的作品，比如《封神演義》，《西遊記》，《史記》，
【電子書】《黑暗傳》彩蝶整理版2.0發售
作為適於教育和公眾閱讀的《黑暗傳》，我以為有兩個特點是至關重要的：第一是清晰的主題脈絡，不至於雲山霧罩，難以靠近；第二是鮮活的故事描述，尤其是那 些能夠展現英雄形象和民族魂魄的細節，要有極強的畫面感，
個體究竟有多重要
實踐一再向我顯現：LESS IS MORE(少即是多)中蘊含的真理。這也是為什麼我那麼注重經典的誦讀的緣故。經典把最深邃寬廣的智慧濃縮到了最簡潔的語句篇章中，猶如黑暗中矗立的燈塔，朝向祂，也就找到了方