編者註：看到此文時，我正坐在西安華德福小教培訓的教室旁邊，這次也將會有一批同學結束三年的學習而畢業。不知道在三年之中，每個人的成長體驗如何？在這條路上，內心又經歷了哪些變化？一直也很想聽聽畢業生們的分
心靈自由的親子共學——華德福親子共學團體張秋香老師訪談
她覺得自己一生中最有意義的工作，就是從事華德福幼兒教育，守護孩子的身心靈健康，保護與滋養孩子開放敏銳的感官，提供孩子善與美的生命經驗，更希望幫忙家長看見生命的自主性，進而覓得生命的意義與坐標。 訪談：
【舞台劇】慈心華德福光芒班：綠野仙蹤
表演者：慈心華德福（網站）光芒班 時 間：2014年12月23日 錄製者：Peggy Hsu 這部舞台劇是在冬至之後的第二天上演的，非常感謝神奇的互聯網，能讓我們藉助視頻欣賞到這麼精彩的演出。整場
聖誕老人是不是真的？
我一直在想著，孩子需要什麼？我要怎麼響應他們，才能滋養他們的內在心靈？而不是給予一個乾枯，沒有生命力的簡單答案。即便有孩子說自己家的聖誕老人是的爸媽，但是相信聖誕老人的孩子，仍然相信，而且他是數理邏輯
【系列】華德福在地化系列講座(九) 第三集
編者註：從第九場開始，系列講座的主題變成了：當華德福遇見傳統文化，我們依然將每場分三集發布，每次一集，今天的內容是：重探《弟子規》（視頻地址）第三集，相信每個人對於傳統文化的認識是不同的，但這並不妨礙