你曾想过参加什么活动可以让我们把过度兴奋的大脑平衡一下，回归于纯粹的宁静？有什么活动可以不仅通过双手复杂动作开启思维的新天地，更能发展出坚强的意志吗？ 来尝试下木工创作吧！ 图文投递：上海禾心源青少年
木工课
木头是矿物界上升到植物界的典型，有着植物的纯净，却也带着矿物的硬度。对木头工作，让孩子学会克服了物质上的硬度，也学会转变物质的形式——形式会在物质中被孩子的心魂唤醒而浮现。 木工，是对树干、木材/木头
幼儿园实操之：擀面杖的回家之旅
每天，在幼儿教室里进行一些有目的性的工作能让孩子们充满快乐，当他们满怀热情地参与到“真正的工作”当中的时候，你能从他们热切、明亮的眼睛里看到这种快乐。……我们建造了属于自己的世界，自己的“花园”，和自
幼儿园实操之：木工艺
我们有必要认识到，从始至终，我们应该看重的都是过程而不是最终的结果。孩子们期望能够将粗糙的砂纸打磨得更为光滑，这种期待的热情是令人难以置信的。 编者注：本文系幼儿园实操专题第一篇，该专题共由六篇文章组
【天津】木头和孩子－希子教育木工工作坊信息（10月12日）
主办方：天津希子教育（博客） 木工，源于自然传承的技艺。在华德福学校的课程设置中，木工课有着极其重要的地位。木工课上，孩子们一方面通过学习，操作各种工具的使用技巧来完善发展身体的灵活性，另一方面在实际