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走在另類教育的路上

可是自從這幾年我接觸華德福之後,當我觀察這些理念學校時,我特別在意他們的孩子是否有一顆溫暖的心? 作者:林惠娸  時間:2013/07/15 出自:台北市華德福教育推廣協會(博客) 一 前言 我有兩個

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英國愛默生學院進修心得-華德福師資培訓課程的體驗報告(下)

編者註:雖然是十多年前的體驗,但依然能讓我們受益。原文為繁體,轉為簡體過程,僅對個別人名做了調整。 作者:陳啟明(台中教育大學師資培育暨就業輔導中心)配圖:愛默生官網 (三)主要課程(main les

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英國愛默生學院進修心得-華德福師資培訓課程的體驗報告(上)

編者註:雖然是十多年前的體驗,但依然能讓我們受益。原文為繁體,轉為簡體過程,僅對個別人名做了調整。 作者:陳啟明(台中教育大學師資培育暨就業輔導中心)配圖:愛默生官網 一、為何研究華德福教育? 我一直

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你被愛著,只是你不知道

在我身邊,在我不知的遠方,無論遇到什麼人,其實他們已把我所需一切給我了。只是那慷慨超出我想像的寥寥幾個選項,所以我沒聽懂。 作者:盧郁佳(博客)配圖:pinterest 人被讚美容易忘,被罵絕對忘不了

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蒙特梭利和施泰納:反向對稱的格局

這兩條路,同樣輝煌,都充滿了對孩子的理解(campassion)和尊重。(視頻地址) 作者:Dee Joy Coulter,教育學博士(網站) 原翻譯:陳菁  校訂:褚振飛 編者註:為便於閱讀,對原翻