聽完老師的課，才幡然醒悟我們中國人生命安頓都依仗於我們的文化基因，在這樣的文化根基里，生命才得以安頓。 杭州西子渡工作室 薛仁明老師說： 中國文明這種人世的大信，使得中國人慎終追遠，也使得中國人看重家
【杭州】波特曼運動如何滋養小學階段的孩子？（Martin Baker老師）
玩耍、鍛煉、運動能帶給我們深層的滿足，讓我們感到自己更自由，並更多地融入這個世界。 ：杭州西子渡工作室 波特曼運動（Bothmer） 波特曼（Bothmer）起源： 1922年，魯道夫·施泰納在德國斯
【杭州站】人智學啟迪下的兒童觀察和成人的自我成長
通過兒童觀察的理論講解和實踐體驗，讓老師、父母真正看見和體察孩子，和孩子產生真正連接；通過思考、意志、鎮定性、正向性、開放性、平衡感六個基本練習，達成老師和父母的自我成長，更好的引領自己和孩子們一起踏
【杭州】Robin老師科學工作坊專題（3月25日-27日）
通常，科學教學總是被很多理論充斥（這些經驗都是別人的，學生需要「學習」或記住）。然而，在華德福教育中我們為科學尋求一種不一樣的教學途徑！ 圖文投遞：杭州西子渡工作室 當我們在談論【科學】時，我們在談論
【杭州】2017年6月「畫游心田」彩鉛課程·植物志
2017年2-6月，「畫游心田」將繼續開辦彩鉛植物課程。這不僅僅是一段夢幻想像力之旅，更是實修與轉化之旅。通過植物觀察和彩色鉛筆繪畫訓練與大自然深入聯結，是課程的主題。感謝杭州西子渡工作室的信任和邀約