基本上，母语的语文课主要是透过“为孩子说故事、再让孩子复述出故事”的往复过程之间培养起来：地方性的语言比官方性语言更有语言感／语言的表情感；官方性语言比地方性的语言在表达／表意上更精准、明确。 作者：
下面走来的是，华德福业余教师方队
从儿童教育角度出发，在人生最初的时间里，爱高于一切技术水平。但是随着成长轨迹，技术水平渐渐开始占据重要地位。 编者注：前些天偶然读到这篇文章，文笔轻松而又“有肉”，非常感谢作者（现在是微信好友）欣然授
【南京】彩虹星辰学园治疗教育教师招聘
南京彩虹星辰学园是一所以奥地利教育家鲁道夫·施泰纳儿童发展观、教学方法及课程结构为基础的非营利性民间治疗教育机构。彩虹星辰学园的教育范围包括治疗教育幼儿部及治疗教育学龄部，同时我们也在积极推动和完善特
【成都】古老智慧与现代觉察：《易经与生命传记》课程开始报名了
Josein de Vries曾说：“我们应该把西方和东方联结起来，取得平衡，创造能够指引我们生活的内容。”此次课程，Josein de Vries将会给予课程以支持使之更充实丰富。作为伴侣他们将再次
【东莞】龍潛学校诚邀您的加入
龍潛学校是由一群热爱生活、热衷教育和努力推动家庭与社区和谐发展的成人一起创建的，以鲁道夫.施泰纳提出的“怀着崇敬接纳孩子，带着爱教育他们，护送他们踏上自由之路”为基本教育理念，以发展中的儿童为所有教育