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【北京】为我的孩子,找一个小学——子青学园2016招生

北京子青学园是坐落在北京通州宋庄艺术区内的一所小学(含幼儿园部),在人智学启迪下践行华德福教育,与7-14岁的孩子共同工作,为世界创造需要的人,为人创造需要的世界。

图文投递:北京子青学园(博客

始终把人作为一切活动的起点

Human is the starting point of the school

早上我推开院门的时候,头顶上,二楼的教室窗户恰好也被人推开了,紧接着,一段男声的吟唱就从上面飘出来,飘到院子里每个人的头顶上。“蓝色是美丽天空的颜色,红色是熊熊燃烧的火焰……”后面的歌词听不清了。满院的孩子,听了歌声,就停下了玩耍,下树的下树,背书包的背书包,鱼贯进了楼,上数学课去了。

我努力别过脸,探头透过层层花叶,看向二楼。赵岷老师也从间隙中看见了我,停顿唱歌,向我挥挥手,笑道:“Morning.”

那一瞬间,我深刻体验到了儿童的行为习惯和生活节奏,是来源于TA就读的学校校园的以太力量的。而环境中的以太力量,又是来源于环境中成人(学校环境而言,就是教师)的教学状态的。一个老师,心魂(soul)里有多爱生活,就能用多大的星芒能量滋养孩子的以太体。

相较于公立学校的机械(或是电子)的上课铃声对儿童感官的直接刺激,一曲人声上课歌声的细节,就把华德福教育几个字尽数拆解了。于是也就不难理解,为何公立学校的孩子们经常会在艰难地对抗中,在本来应该自然形成的学习习惯、学习兴趣、生活节奏、身体健康方面,却总是遇到挑战了。

这家小学,叫子青学园。

北京子青学园是坐落在北京通州宋庄艺术区内的一所小学(含幼儿园部),在人智学启迪下践行华德福教育,与7-14岁的孩子共同工作,为世界创造需要的人,为人创造需要的世界。

“子者,子时之谓也。阴极而阳始至”。

“青者,从生从丹,象物生时色也”。

尽管天还不够亮,地还不够暖,但是一切都在转化,它看到了这种转化,于是应运而生了,同时用它的力量继续推动着这种转化。

我们当今的时代面临着许许多多的问题:社会问题、妇女问题、教育与学校问题,法制问题、健康问题,以上为施泰纳博士在一百多年前所列举,在目前看来在原来的基础上有过之而无不及,诸如种族问题、恐怖主义、环境污染等等。

从人的本质出发进行探究,鲁道夫.施泰纳博士创立了对后世影响深远的人类智慧学(简称人智学)体系。它把“人”-“全面发展的人”作为一切活动的出发点,它尊重人,信任人,为孩子们的成长提供充满爱的土壤,用艺术化的教育方式滋养人的心灵,不盲从任何教学权威,不因循任何成功教案,一切从孩子们的意识状态出发,用最适合他们的方式,让这个世界与孩子们相遇。

短短十几年的时间里,中国目前已经有四百多家华德福教育机构,这些华德福教育机构,如同一颗颗柔嫩碧绿的小芽,为这个时代带来了转化的力量,带来了光明和温暖。

黑板画/丰子恺漫画/赵岷

黑板画/丰子恺漫画/赵岷

课程设置

华德福教育的本质特点是针对不同阶段的身心灵特点,准备不同的教育与孩子相遇:

学龄前(0-7岁)以意志为主导,经由“模仿”来学习,培养自由、不侵犯他人权利的观点;小学时代(7-14岁)以情感为主导,经由“权威”带领学习,获得生命安全和民主合作的能力;青少年期(14-21岁)以思考为主导,经由“非权威”的平等互动,培养对世界和人类更加深入的兴趣与关怀。

子青学园课程内容:

  1. 板块:语文(吟诵,汉字) 数学(艺术,存在) 线画(中心,边界) ;音乐(戏曲),湿水彩(灵魂),空间游戏(意志);外语,园艺、烹饪、手工、木工、塑形。等等。
  2. 儿童的呼吸、睡眠和饮食。“来自精神世界的孩子,需要学习正确的呼吸和睡眠,执行人类睡眠与清醒的更替。”学园通过四季节气、仪式庆典、在校有机食物的餐点、以太力量的教学周期来构建儿童身心灵的全面和谐发展。

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核心团队

  1. 赵岷,2015级主班老师,校长。两个孩子的爸爸,热爱中国传统文化,带领华中华北地区华德福教育机构吟诵学习。坚信学者当“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。人生于天地之间,如果没有精神的觉醒,如同行走在漫漫长夜。
  2. 刘天会,2016级主班老师。八岁孩子的妈妈,热爱孩子,热爱古数学、古中医。从某公司电气工程师离职,进入华德福教育实践第一线,在幼儿园、幼小衔接阶段具有丰富的经验,为主班老师的岗位已储备5年时间。
  3. 钟毛毛,行政,科目老师(英语、戏剧、儿童观察)。八岁孩子的妈妈,八年来践行、推广华德福教育,夏山儿童之家创始人、教学园长,民间戏剧团体心剧社运营,多本教育书籍作者、译者。
  4. 王天浩(校团队顾问,戏剧课督导)。北京一人一故事剧团信剧团创团成员、资深演员,戏剧个案服务上千例,于中国最早的父母成长机构“成长”任职辅导员,在全国各地开展营会活动,践行“两代人同成长”理念,坚定地支持华德福学校的发展。

创校捐赠人

  1. 张晔,三岁女孩和一个刚出生男孩的爸爸,中国工商银行管理层。“捐钱给子青学园,是为了给中国的父母们一个更多的可能性的选择。”
  2. 朱恒源,两个男孩的爸爸,清华大学经管学院教授。“只有当捐钱时,捐钱者必须是喜悦的,子青学园才肯收纳捐款,这一点很吸引我。”
  3. 永远开放中……

2016年招生范围

  1. 2016年9月1日满6岁以上的儿童,计划转入新教育实践重读一年级的儿童。
  2. 2016年就读二年级的儿童,入子青学园二年级,插班就读。

招生流程:

  1. maomao2749微信,备注“子青入学”字样,我们将会拉您进入子青学园2016招生群,并在群内滚动下发入学申请表。
  2. 根据有入学意愿的家长的咨询需求状况召开招生说明会,当面回应家长提问。
  3. 双向入学评估完成后,办理入学手续。
  4. 玫瑰典礼:学校为每一届新入学的小学生准备的入学典礼,孩子们将穿过玫瑰门,迈入新里程。

校址

北京市通州区宋庄大兴庄村一号院,1300平米独院,教室20余间。院外有田地及人工湖环境,利于成人与孩子共同与大自然一起工作。因宋庄艺术区发展配套较为成熟,周边居住和交通相对便利,对于无须进城上班,和需要进城上班的家庭,有不同的居住、交通解决方案。

我们能做的,就是做好我们能做的。对于您,只需等待,和欢迎。

家长,永远是学校发展的推动原力。

延伸资料子青学园师资详细介绍


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