新闻源:《中时电子报》(地址) 配图:山峰国小校园
(编者注:台湾)云林第1个自学团体基石华德福自学园(9月)1日也跟着开学,自诩是诞生在农场的学校,孩子上学首日便分批替农场上的小牛盖牛棚。辞去台北高薪投入另类教育的老师杨凯程惊呼,每个孩子都是惊喜,让他得以完全释放热情与理想。
团体自学在台北、台中等都会区不稀有,对云林却是破天荒的大胆尝试。协助创办台湾第1所华德福学校的元老余若君、张幼功,将教育触角延伸至云林,在家长力挺下,一口气成立国小、国中与高中自学园(编者注:公办民营)。万事起头难,弥足可贵的是,目前已有22个大小孩子加入。
有别一般学校,基石自学园孩子动手做的时间比坐着听多,从粉刷教室到脚踩泥土盖牛棚、挖树皮、做堆肥等,师生一同工作一起学习,彼此分享心情与心得;就连艺术课,老师也跟着学生一起完成属于自己的作品。
曾在体制内学校任职多年的徐美琪,非常享受这种很有节奏且毫无压迫的自在氛围。她说,弹性让师生身心灵都得到适当喘息,对学习很有帮助,这是自学园和体制学校最大的不同。令她最感动的是,家长全心全意的投入,亲师密切合作,而非靠公部门。
杨凯程曾是月入10几万到30多万元的补教名师,厌倦了繁华都会的尔虞我诈、你争我夺,一心向往母亲的故乡,毅然辞去人人称羡的高薪工作,投向浊水溪的怀抱,亲友都觉得可惜,但他可不以为然。
杨凯程发现,每个孩子都是惊喜,让他可以完全释放满腔热血与理想。他教书10多年来,现在的师生和亲师关系前所未有的好,宛如一家人。
张姓女学生说,她很喜欢老师完全没距离地与他们一起工作,感觉不像老师,像同侪;那种打破阶级的平等,让心灵得到很大的自由,更欢喜陶醉在学习中。