的确，老师和家长有责任为孩子选择具有高贵血统、有文脉、有温暖的儿童读物，而不是一味地迎合孩子只图一笑了之的书。 撰文：2016年5月 首发：博客 由于天气原因 ，原定的农耕时间提前到了4月7日。我们在
万紫千红总是春——山田班简讯之七
新西兰的资深华德福老师Peter Patterson说道：“华德福的教学大纲存在了80多年，快90年了。规则越来越多，这是一种悲哀。” 撰文：2015年3月22日 博客：网址 年初八我依依不舍地告别了
太阳的东边月亮的西边——山田班简讯之六(上)
中国文化缺少对几何图形的关注和研究，是否从一个角度说明了现代意识为何起源于西方？ 撰文：2015年2月10日 博客：网址 刚刚结束了全校的期末展示，写完了教学报告，把每个学生的评语发给家长，我也回到了
太阳的东边月亮的西边——山田班简讯之六（下）
对于如何理解华德福，仁者见仁，智者见智。我相信的是：你是一个什么样的人比你教什么、怎么教更为重要。我还相信，你和孩子之间的连接比起服从任何体系更为重要。 撰文：2015年2月10日 博客：网址 周末的
华德福教育：体验、想象，观察与思考
作为鲜活的人，当下与世界的联系不是理念（抽象）的人，或是工具（实用机械）的人，从“我”出发，“我”与世界的当下联系，为人之为人，世界之为世界存在的意义。 撰文：2014年2月5日于美国马萨