專欄

華德福教室的色彩

柔軟而溫暖的粉(紅)色系能帶給幼齡/稚齡、低年段的孩子支持性的感受,鼓舞孩子在當中活躍與表現自己;粉(紅)色系帶著無邪、天真、母愛的質地,擁抱著孩子,一如母親。 作者:陳琪瑩 撰文:2017年7月9日

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華德福教室里的黑板畫之:材料及參考資源

個體才能決定什麼算是靈感。很多老師會使用類似書本、明信片、原創的藝術作品、照片、他們自己的想像力、對自然的直接觀察和網路照片等不同的資源。我發現隨著練習,繪畫變得容易,隨著已經建構好的技巧,從想像力中

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華德福教室里的黑板畫之:提示和技巧

如果你有一種讓你的繪畫佔據整個黑板的傾向,你還要和其他科目老師分享黑板的話,你也許可以考慮首先在你允許自己畫畫的區域畫一條界限。對一些人來說,這也可以幫助保證透視和空間意識。如果你在學生們自己畫畫時畫

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華德福教室里的黑板畫之:八年級的精華

八年級完成後,孩子對人類以及宇宙應該有一副周全的大致圖景。最後一年應該不只是把所有之前的經驗帶到一個頂峰,而且應該使得兒童完全並有效地進入他們自己時代的生活中。 專題:華德福教室的黑板畫系列 譯者:韓

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華德福教室里的黑板畫之:七年級的精華

七年級學生走在一條自我探索的道路上。他們探尋、探索和質問的精神與今年的課程大綱非常相符,正如他們在探險家、發現者和改革家身上發現的精神類似。 專題:華德福教室的黑板畫系列 譯者:韓萌萌 探索和新發現