提到“自我教育”，对华德福教育来说，不管任何年纪的教育，基本上都是自己要教育自己的“自我教育”。就算是三、四岁左右的幼儿，也是要靠自己内在的力量发展茁壮，周遭的父母或是幼儿园的老师们也只是陪伴在身边，
记忆及历史教育和情感的关系
让我们仔细想想，连结过去时代和现代的重要枢纽，最基本的其实就是需要通过感情来感受，所谓时光的流向同时也和感情的流向是同性质的比喻，而经由教育来体验到这一切的即为施泰纳所谓的“历史教育”。 作者：萧语谦
【上海】未知的旅程：赖心诗老师艺术优律思美工作坊（2019年2月）
优律思美并不是现代舞，她是从一个完全不同的源头发展出来的，她是独特的表演艺术，也是华德福教育中的重要课程之一。不仅纯然的将语言及音乐所蕴藏的强大生命力在空间中表达出生命的实体，并培养创造出团体及个人与
【上海】华德福高中师资发展和培训项目天梯计划第五期（2019年1月）
项目的主旨是发展教师自身鲜活的思考和活跃的觉知，这样可以与处在当今不断发展演化文化之中的孩子更加有效地相遇 福源小舍（公众号） 天梯计划（项目） 本项目的规划和设计： 华德福高中师资发展和培训项目由系
华德福学校的音乐教育
总体来说，幼儿园到小学一、二年级是包围在五声音阶和五度音的氛围里，不需要认知性的音乐学习，但是要在生活中有大量的音乐体验，歌唱是第一优先的学习，大人要对孩子唱、也和孩子一起唱。 演讲：Judith C