孩子一天天呈现他的力量，每一天都让人惊叹，而那背后的力量显现出来——家庭的和谐、接纳、安于当下，信任老师和学堂，没有催促，更没有不切实际的盼望，一个恒定的家园，孩子的力量按照自己的节奏稳步生长。 作者
火车为什么会动——子峪学校教师学习教研活动小记
对于儿童来说，冷冰冰的僵化的概念，必然会封闭其温暖流动的情感！对于幼儿，图景式的、具有生命温度的回答更能滋养到他们的心灵。 作者：陈岳静 首发：西安子峪学校微信平台 维系一所学校的生命，是其教学的精进
【图片征集】“我们班的黑板画”及“孩子们的主课本”
亲爱的各位老师们、读者： 在消失了一段时间后，HiWaldorf之下的在线图辑昨天重新华丽上线了，此次改变，志在提供更好的使用体验，目前有近2000张相关的图片，访问请点击以下图片： 正如您所看到的，
班级养成——教育的艺术
如何在你和孩子们预定的规则中创造一种内在的感受与接纳，显得非常重要。这样你才可以真正感受到其中有着温暖与体贴。 作者：王伟锋 撰文：2016年12月4日 首发：羽书（微信公号） 一个班级是谁的班级？是
汉字教学的启示——教学的艺术
编者注：本文作者为福州竹心园教师，我们诚挚的邀请一线教师，投稿分享教学观察、心得、感受、思考，甚至是困惑，真实生动的内容是整个社群的财富。 作者：王伟锋 撰文：2016年11月28日 首发：羽书（微信