华德福赠与我最珍贵的礼物就是独立思考的能力，直到毕业后我才真正意识到这一点。
本文由HiWaldorf组织翻译、首发，如需转载请务必保留本文链接原载：温哥华华德福学校校友部落（网址）
受访者：玛利尔∙库克西——2011届毕业生
采访时间：2014年12月8日
采访人：罗纳伊∙艾尔兰（来自《发展》杂志）
翻译：一坨妈
温哥华华德福学校：和我谈谈你从温哥华华德福学校毕业后的工作和学习。（中学后接受的教育，旅行经历，工作经历，家庭状况，等等……）
玛利尔∙库克西
玛利尔∙库克西：自2011年毕业后，我先去了女王大学，两年后，我又去了不列颠哥伦比亚大学。从一个组织严密的九人班级转到加拿大最大的两所大学确实是件让人害怕的事；我承认，我没有做好在容纳400个学生的大教室里上课的心理准备，也没做好要极力表现才能引起教授注意的心理准备，但是我还是较快地适应了新的生活。现在回想起来，华德福学校提供的小班教学是多么奢侈。
我过去和现在选择的专业都是比较宗教学，尽管我本身不信教，但是我觉得这个专业从哲学、政治学、艺术学以及心理学上说都具有很大的吸引力。我认为艾特尔∙蒂姆是我选择这个专业的“罪魁祸首”，因为在我学习过《浮士德》之后，我已经认定了这个专业。（感谢你，艾特尔！）这个专业让我对人性有了许多不寻常的认识，并且让我更深刻地理解这个世界。
温哥华华德福学校：你现在正在进行什么样的工作/学习呢？
玛利尔∙库克西：尽管我现在还在学校，但我已经在做几个项目了，包括两部科幻小说和一部短片，我希望在我毕业前完成它们。我努力在学习和上课之余多写一点——这样就算在写书进程放慢的时候——电影也很有希望在明年春天拍摄了！
温哥华华德福学校：对于今年的毕业生，你有什么建议可以给他们吗？
玛利尔∙库克西：我最大的建议就是，学生要尽早探索出自己中学后的选择道路。我在读11年级的时候就已经开始了这一过程，当时，我填写了大学申请表，还参加了学术能力评估测试，这项考试很具有挑战性，但是最终我的努力获得了回报，因为它向我敞开了大门，否则，它很可能就会和我失之交臂。我知道，有很多人不确定自己是否在高中毕业后想直接上大学——在这种时候，你必须得逼迫自己努力——这样才是明智的——从长远来看，这样的行为则完全是值得的。别的暂且不提，至少你很快地长大成人，并且能够结交到许多很棒的朋友。
温哥华华德福学校：你在华德福学校期间最难忘的记忆是什么？
玛利尔∙库克西：我最难忘的记忆可能是12年级时我们一起去海达瓜伊旅行。直到今天，我都觉得那是我去过的最美丽的地方之一，因为我们的班级很小，所以我们能够利用旅行的时间在一起聊天并且一起制作一些艺术品（还可以烘焙一些很好看的蛋糕），这些活动使得我们的关系更为紧密。我真的把和我一起毕业的这些人看成是自己的家人，很大程度是因为我们在一起度过了很长的时间。
温哥华华德福学校：华德福教育是如何影响你的生活以及你对职业的选择的？
玛利尔∙库克西：华德福赠与我最珍贵的礼物就是独立思考的能力，直到毕业后我才真正意识到这一点。在我转到华德福学校前上的高中，也就是我上的第一所高中，它的教学十分僵化刻板：我们所做的一切就是记忆和重复背诵事实。当我到了华德福学校以后，我被迫用哲学观点思考，总结，创造——这些活动不仅帮助你理解概念，而且还帮助你成长为一个健全、全面发展的人。作为一个作家，华德福教会我将对立的概念结合起来，从而创造出新的有创造力的事物，这种能力不仅能够使人写出伟大的故事，也让人更好地理解我们所处的这个世界的二元性。
编辑备注：艾特尔∙蒂姆教授高中人文科学课程
