一个学校，要教就教可以伴随孩子一辈子的东西，除此之外，还有值得教给年轻生命的东西吗？有了这伴随一生的东西，考试这种辅助型学习手段怎么可能会让他们感到害怕呢？ 撰文：2014年11月8日 配图：pin
亲子互动良好，有助心智发展(下篇)
因此，幼儿时期，父母的角色非常重要，跟孩子说说话、说个小故事、给孩子美味餐、一起玩游戏或拥抱孩子，能够协助孩子强化脑中的突触。 出处：马来西亚《中国报》 2013年9月 报道：程为 每句呵护的话，每
两岁前获关爱，长大身心无障碍(上篇)
即是说，两岁前的生活非常重要，亲子亲密关系和身体接触，有助他们成长，否则将影响幼儿身心发展，甚至留下一辈子不可磨灭的后遗症。 出处：马来西亚《中国报》 2013年9月 报道：程为 两岁以前的幼儿，需
顺应自然是早期教育的最高原则
编者注：此文刊登在《中国家教高端访谈—-家长必修的21堂教育课》一书中， 鱼朝霞采写。这篇采访，大约是在2006年。 你听说过华德福教育吗？ 早读书、早识字符合孩子的成长时令吗？ 电视、电
【西安】挪威资深华德福幼教老师Eldbjørg专题工作坊（11月22日）
主办方：西安曲江华府幼儿园（博客） 尊敬的各位华德福老师、家长及实践者们： 大家好！在Thanh老师（中国华德福幼师培训与指导项目WECC总协调人）的帮助下，经过多次通信，我们在深秋11月有幸邀请到挪