「灾后儿童支持项目」作业、问答及音频

4月10号如何讲故事

如何讲故事

「灾后儿童支持项目」作业、问答及音频

3月25日晚上讲课录音

「灾后儿童支持项目」作业、问答及音频

3月30日晚上课程录音

2020年3月30日晚上课程录音

专栏

上课的态度

如果你忙于笔记着、分析着、忖度着,你就是旁观者,你用理智区隔、分离出你自己,你不再与课程一体;此时无论你多想深入,你都在课程外面——这样的课程,顶多只能“附着”于你,无法“深入”“成为‘你’”。 作者