华德福学校里并没有所谓的制服，华德福教育鼓励孩子以服装色彩显示自己独特的个人风格。因为孩子自己也会形成其他孩子的环境，孩子的衣着色彩也会影响环境中所有孩子的心魂，所以希望孩子以慎重态度看待自己的穿着。
关于自己功课的完成
如果不是因为生命中一些特别的人、事、物，你不会转弯、不会离开，不会那么毅然。特殊事件，为的是让你碰触到许多意想不到的可能性，要谢谢事件的推力，让你走出舒适圈。如果不是过去曾带给你观念上的成长与超越，你
认证
“认证”也造成人性的虚伪：鼓励人只努力在可以被“认证”的地方，其余的反正努力过了也不会被“认证”，可以大方地忽略；这会造成素质上真正的低落与失落。 作者：陈琪莹 撰文：2016年4月25日 能“认证”
爱
孩子在成人诚实、真实的爱里，会试着让自己长出诚实、真实的器官，而这也是让社会中的人诚实、真实、健康的关键。所以“爱”需要“真实”，“爱”需要用“真实”、“诚恳”去打动、感动。 作者：陈琪莹 撰文：20
生产与阵痛
如果要让可以独立、自由的个体真正诞生，就必须透过自然产，让孩子的心魂有机会完整地与物质结合在一起；这样的孩子心魂将是自主的，而不会过度依附于母亲。 作者：陈琪莹 撰文：2016年4月14日 当你愈在意